残刃

  “小小姨，我想带嫣青去学堂。”
  “她这个样子怎么能去学堂？你去吧，我今天没课，可以照顾她。我保证你回来时她不会少一根毫毛。”
  “那，谢谢小小姨，有您照顾我就放心多了，师父常和我说您会照顾人呢！”
  赵小小脸一红，继而一白，神情变换几番，最终化作一声叹息。
  东方倩茹嘴角浮起古怪的笑意，毫不回避。赵小小看在眼中，只有苦笑。
  “快去吧，司马家的那三个混蛋该等急了！”
  在安排好一切后，东方倩茹到正屋隔着窗向司马南问过安，来到前厅时，司马家的三位少爷都在，而且还多了一个人，镇长的儿子许地杰。
  许地杰正在和司马长山不咸不淡的谈着镇上的事，忽见东方倩茹从边门走入，眼睛顿时一亮，起身快步迎了上去。司马长山和司马尘同紧随其后，只有司马远水虽然站了起来，却只是隔着几人看过来，那眼中分明也写着欲望，同时还有自卑。
  许地杰变魔术般掏出支玫瑰，只是花瓣略有枯萎。
  “再见到你，真是太好了，东方表妹……”
  “她好像是我表妹，跟你没关系吧？”
  “咱们不是结拜过吗？那你的表妹当然就是我的表妹，我叫一声难道还不应该吗？”
  “你不是已经有钱秀雅了吗？男人，对感情要专一啊！”
  “说得你好像是个情圣……”
  司马长山和许地杰火药味十足的吵起来，司马尘同与这两个人悄然拉开距离，以示自己的清白。
  这时候，东方倩茹将一只白玉雕琢般的手插入两人中间。
  “好了好了，不要吵嘛，既然你们是最好的朋友，那我就叫你地杰表哥吧！”
  许地杰立即不停点头，司马家的三位少爷则默契的冷哼，满脸鄙夷。
  一行五人说说笑笑走出司马家的大院，猛然间发现，门外竟然聚焦了近百人！全部都是启东学堂的学子，他们竟然旷课来等东方倩茹上学。
  这场面东方倩茹都未曾想到，一时愣住了。
  等待多时的学生们个个精神亢奋，杂乱的问好声此起彼伏，丝毫不比一万只鸭子差。东方倩茹忙微抬左手，仿佛魔棒轻点，令人头痛欲裂的噪音顿时消失了。
  “大家一起上学吧！”
  所有人都用力点头，东方倩茹一笑，走在了最前边，她身后是司马家的三位少爷和许地杰，而这四人后面便是那近百人的队伍。人虽然多，却没有一个在说话，都怪异的保持安静。
  这一无声的队伍漂过街道，仿佛送葬的灵船漂过寂静的河流。
  在快到启东学堂时，终于有人声了。
  “来啦！来啦！”
  远远的就听到校门口有教师在叫喊，然后校门内涌出一队人，为首的是万国安万先生。
  “哈哈，我就说你的光芒胜我十倍！特别是对这些傻小子！”
  东方倩茹也不做作，微笑着向万国安行过礼。
  “好了，人都到了，我也可以开课啦！”
  万国安的这一堂课是‘国论’，允许学生自由对辩。
  校长庄秦显然早有打算，没准备让万国安在教室内上课，而是选择了操场。全校师生，甚至还有部分镇上的学究和乡绅，以及一些开明的商人也都站在围墙的阴影里。
  “国论者，救国之道也。今天在这里我不打算讨论三民主义，我只想本着一个中国人的原则，和大家探讨一下救国之道。汉人自满清以来积弱以久，因此直接导致中国国力衰弱，汉人兴，则中国兴，汉人亡，则中国亡。故此，救中国之道即救汉人之道！”
  万国安以一个异乎寻常的思路开篇，而核心思想却与孙中山先生的救国理念一致。万国安虽然有自己的想法，却也同样不敢背离时代的方向。民智虽未全开，但都眼睛雪亮，谁会能人民带来希望，民心自有定论。
  东方倩茹歪头望着台上那慷慨激昂的万国安，也不知在想些什么。
东方倩茹歪头望着台上那慷慨激昂的万国安，也不知在想些什么。
  “如何才能使千万同胎重振万雄风呢？有两个途径，一，经济；二教育。经济，就是让广大民众富贵，有钱了便不会再想变穷，思维眼界也便开阔了。若人人如此，那强国之梦便不再是虚幻。教育，汉人的文化在满清篡改下已面目全非，这教育当以恢复大明时开明的文化理念，并吸收四洋先进科技与文明，重塑国人自信，彻底割除满清给这中华大地造成的毁灭性破坏！如此，中华必能重现汉唐盛世！”
  “先生，这两者为什么不能同时进行？经济使国家繁荣昌盛，教育使民众自强自信，难道治国不应该这样吗？”
  一位乡绅从阴影中走出，打断万国安的话。其他人也有这个疑问，所以都看向万国安。
  “问的好！治国确实该这样，但如今是乱世，两者一起来的话我们没有那个时间，列强环伺，最多不出十年必会入侵中华，我们要做一个抉择，全力发展经济可在十年内使中国拥有财富，有了钱才能建一流的军队，那样就能与列强一竞高下。全力发展教育则可使汉人觉醒，一头醒来的狮子即使暂时落败，也会很快反扑。到那时列强占领的将是一颗炸弹，一场噩梦！而且，在我看来，这经济与教育必然走向分裂，文化人看不起一身铜臭的商人，商人看不起酸腐文弱的书生。所以，先发展一样才是理智的抉择。”
  那位乡绅点点头，又摇摇头，众学子们的头也在前后转个不停。
  这时候，东方倩茹没有回头，她仍只盯着万国安。
  乡绅长叹一声，终于开口发表自己的意见。
  “汉人聪慧者众多，因为太过聪明所以都有自己的想法，于是难以团结，但若众志成城万众一心，放眼这世界，根本不会有能与中华一战的国家！故此当以汉人传统的文明唤醒国人的主人意识，再辅以经济救国，才是当今救国正道。”
  “不敢苟同，救中国之命运，我认为教育该全面西化，提高国人素质，早早摘掉东亚病夫的帽子，树立自尊自重的新观念，才是中国走向强国的必然之路。”
  有学生站起反驳乡绅，居然是镇长的儿子，五霸之一的许地杰。
  启东学堂的学生们多有赞同声，就连阴影中的乡绅们也都沉默，中国自鸦片战争以来屡屡受挫，国人对汉文化已经产生动摇，越来越多的人开始思考比较中西文化差异，中国重人，西方重律，日本弹丸之地本也是中华文化的延伸地，但在接受西方文明的律后，竟然跻身列强。有识之士对此怎能不动心。
  万国安摇摇头，目光却越来越锐利。
  “孙先生提倡驱逐鞑虏，恢复中华。如今满人已经不再掌权，这鞑虏是驱逐了，但中华却不曾恢复！看看现今大学都教的是些什么吧！什么德文、英文、歌德、莎士比亚，甚至是哲学新贵尼采，而中华之文化呢？还有谁在学四书五经？还有谁在意《史记》、《汉书》、《资治通鉴》？中华文化都丢了中华又该如何恢复？对，八股文中害人，但那是一种没埋人才的制度而非文化，因为八股文便全面否定传统文化，那明日之中华还是中华吗？岂不成了披着黄皮的洋人国度？”
  万国安的话让许地杰一时有些语塞，但他很快就恢复自信，继续辩驳。
  “众所周知，日本也曾有过中华今日之惨景，割地赔款，但他们立即全面西化，只用了几十年就成为东方强国。所以我认为今日之中国，必要有壮士断腕的勇气，割除毒瘤，摒弃旧式文明及习惯思维等等，向西方先进文明靠齐，才能创出新的中国，才能使国人不再受欺压，才能让世界听到中国的声音！如果还抱着那些陈腐的四书五经，还死死守着一股腐尸味的祖宗之法不能变，还把封建迷信当做文化，那中国再次亡国的日子就不远了！”
  操场上鸦雀无声，学生们热血沸腾，注意力不再集中在东方倩茹身上，与美女相比，爱国热血来得更加猛烈。
  万国安直视许地杰，两人的目光在空中相遇，都坚持自己的信念。
  “这中华，自明之后便已经亡了，就好比一柄断刀的残刃，经满清三百余年对汉人的桎梏摧残，民众仅存的血性和创新精神都已被绞杀干净，那残刃早已经钝的连鸡都杀不死，以至于日本弹丸小国都敢在这中华大地上横行放肆！现今之计，唯有将这残刃打磨去，重新铸造一个铁血的中华！只有这样，中华才可医才可救。那残刃便是旧日之思维，而非文化。汉唐都是继承文化而起，如果他们也像现在人般摒弃文化，那汉唐盛世就根本不会存在了。”
  许地杰继续发问，咄咄逼人。
  “请问先生，这思想和文化有何区别？人有了文化才会有思想，如果文化没有病因，那思想又怎么会发病？”
  “问得好！文化是死的，而思想是活的。文化就如美玉，而思想则是那赏玉的人，文化的好坏要看赏玉人的品行，如果赏玉的人是个粗俗的文盲，那美玉落到他手里和石头又有何区别？而大众的思想又是身居高位者意志，如果这高位者是个思想变态的人，那在他的意志影响下又怎么会有健康的思想？这满清便是个精神出了问题的疯子，孙先生看到了这一点，所以提出驱逐鞑虏恢复中华一说，但可惜孙先生却没能站到权力的顶峰，也忽视了传统文化的传承，所以鞑虏驱逐了，中华却也一并埋没在历史的尘埃里。但是，这决不是先生的本意！”