霍格沃兹之我在阿兹卡班看守十年

第一百二十四章 期末考试


    “我也好不到那里去啊。”哈利也是愁眉苦脸,“赫敏的脾气也不是对着你一个人发的,我也是受害者啊。”
    “但是你们不觉得最近的气氛有一点古怪吗?”纳威提出了一点异议。
    “什么怪氛围?”哈利和罗恩都有点奇怪,他们的思想有一点慢一拍,还不能理解状况。
    纳威吃着菠萝派,含糊不清地说:“就是奇洛教授的黑魔法防御课上,很多时候都有点针对赫敏了,我觉得这也是赫敏最近心情不好的原因。”
    经过纳威的提醒,哈利第一个反应过来。
    “你这么说,我也想起来了,好像奇洛教授最近在上课的时候老是打击赫敏。”
    “好像是这样的吧。”罗恩显然还没有观察到目前的状况,只是两人都这么说了,自己也只能合群的点点头。
    罗恩还是对赫敏有信心的:“可就算是这样,赫敏的成绩还是班级里面的第一吧,我是说,赫敏的黑魔法防御课本来也没有多么优秀。”
    就在这个时候,赫敏刚好路过,走到了罗恩的身后,听到了这样一段对话。
    本来最近心情就不怎么好的赫敏此时心情更差了,于是一本书就这样重重的砸在了罗恩的头上。
    “你在胡说什么?”
    “哦!是赫敏,我还以为你在图书馆呢!”罗恩下了一跳,尴尬地笑着。
    “我要是在图书馆的话,就听不见你对我的编排了。”赫敏的神情有些疲惫,直接坐在哈利的旁边。
    “好了好了,你知道我说的是什么意思,当然你的黑魔法防御课已经非常优秀了,但是和你其他非常优秀的学科比起来,稍微差了那么一点点的意思。”罗恩给自己犯的错误找补。
    “我没生气,不过纳威说的对,我感觉那个奇洛教授好像有点针对我,这很奇怪,难道我做了什么对不起他的事情吗?”赫敏一脸的不解。
    “算了,别去想他了。”哈利是个乐天派,“你最近和布劳德教授相处的怎么样了?”
    “非常好,我恨不得现在直接升学到三年级,这样就能选修布劳德教授的麻瓜研究学课程了。”
    说到这个,赫敏可一点都不困了。
    “我以前在麻瓜学校读书的时候,受到霍格沃兹的书信时还担心自己的常规学科该怎么学习,现在看来,我也可以在布劳德教授的课程上学到这些,还是和魔法有关的常规学科,这实在是太酷了!”
    “哦,听你这么说,我都想去和参加布劳德教授的学习研讨会了。”罗恩羡慕地说。
    “可以啊,只要你努力成为一个优秀的学生就可以。”赫敏骄傲地说。
    “嘿!你知道我讨厌你这一点的!”
    无视罗恩的抗议,赫敏吃完午餐之后就匆匆的离开了,她还有很多东西要忙。
    布劳德教授刚刚给了她一个撰写论文的机会,据说是罗恩的那两个双胞胎哥哥韦斯莱双子研究出来的成果。
    是将古代魔纹中的变色魔纹和现代的魔法道具相结合起来的内容。
    因为古代魔纹也是三年级选修的课程,所以现在的赫敏还是对这些东西一头雾水,想要写出来就要提前学习古代魔纹的相关知识。
    本来布劳德给的时间是相当充足的,拖个一两年也没有什么关系,不是非常紧急的事情。
    但是对于赫敏来说,不把这件事情做完她是没有心思好好睡觉的。
    就这样,时间很快就过去,不管是教授还是学生,大家都开始紧张起来。
    因为期末考试一天比一天接近了。
    就算是布劳德,身上的担子也在一天天的加重。
    虽然韦斯莱双子无所谓期末考试的事情,但是布劳德的得力助手。
    改作业的王,修订教案的神,塞德里克先生还是非常在乎自己期末考试的成绩的。
    而布劳德又不能把试卷什么的交给韦斯莱双子,这样肯定会出大乱子的。
    所以很多东西就需要布劳德自己动手了。
    这样一来休息的时间就被大大缩减,混合植物的研究计划和制作十二符咒的计划也只能搁浅。
    还好这样的日子不需要过很长时间,很快布劳德就走出了苦海。
    因为期末开始开始了。
    布劳德早早的出好了所有的试卷,只需要在考试的当天发给这些人就可以了。
    今年是布劳德第一次在霍格沃兹授课,所以不管那个年纪,布劳德讲述的内容都是一样的,只是对于不同年纪的学生有不同的要求罢了。
    布劳德对所有年纪讲课的内容都是光学的幻术效果,加上在学校模拟器里面的内容。
    所以考试分为两个项目,前一段时间是书写自己试卷,里面都是一些关于学校里面的常识问题。
    比如,初中部和高中部的区别,麻瓜的中学生主要学习的科目是什么等等。
    实践科目就比较简单了,布劳德会让这些学生重现自己第一节课上课时候施展的幻术魔法。
    布劳德自己给自己的幻术魔设置了十个等级,最高等级的就是自己施展的水平,不同年级的学生想要达到不同的等级。
    比如三年级的只需要施展出来三分的水平,就算良好了,五分水平就是优秀。
    但是七年级的学生就需要施展到七分的水平才算优秀。
    很快布劳德就设计好了所有的考试科目,总体来说还是非常轻松的。
    布劳德设计好试卷的第三天,很快期末考试就开始了。
    在考试期间,整个霍格沃兹的气氛都变得紧张起来。
    空气中似乎都散发着危险的气息,每个人的心都紧绷着。
    不管是巫师世界还是麻瓜世界,大家都希望能获得一个好的成绩,可能这就是人类的本质吧。
    就是卷。
    考试日,布劳德拿着一摞卷子来到了教室。
    不知道为什么,布劳德的心中忽然生起了一种奇妙的感觉。
    以前都是自己站在讲台上等着老师给自己发卷子,现在角色转变,自己变成自己当年深恶痛绝的人了。
    这个世界还真是奇妙呀。
    “这次考试的内容我和你们都说过了,很简单。之前一个小时是答卷的环节,然后你们会有十五分钟的时间展示我在第一节课交给你们的法术。”
    布劳德说完,就准备分发试卷。
    “教授!”乔治举起自己的手,一脸的狡黠。
    布劳德知道这小子估计又有了什么异样的心思,于是停止分发试卷的行为。
    “有什么问题吗?”
    “我们一会施展法术的时候该怎么给您看呢?是一个一个来?还是一起施展,要是一起施展的话,我们这么多人您能看的清楚吗?”
    布劳德冷笑道:“这点你们就不用担心了,我有特殊的技巧,可以将你们所有的动作都录下来,回去之后我会自己慢慢欣赏你们的动作的。”
    霍格沃兹的学生经过一段时间的学习之后,对麻瓜世界不是一无所知,甚至比起一些麻瓜还要更加了解麻瓜世界。
    他们知道布劳德教授说的很可能就是类似活性照片一样的东西,可以把人的状态记录复制下来。
    等到学生们都没有什么异议之后,布劳德将所有的试卷都分发下去,并且像以前老师叮嘱自己一样叮嘱道。
    “注意先写上自己的名字,再检查一下有没有试卷错印漏印的,要注意一点看仔细了。”
    很快整个教室就安静下来,再也没有一个学生说话,安静到布劳德都能听见沙沙的书写声。
    呼,这种感觉还真是不错啊。
    很快,笔试部分的环节就结束了,伴随着叮叮叮的响声,学生们都自觉地放下了手上的笔,带着不同的表情看向布劳德教授。
    学生们这才发现叮叮叮的声音是布劳德教授闲着无聊自己发出来的声音。
    布劳德也通过学生看向自己的脸色和眼神看出来每个学生考试的结果怎么样。
    那个愁眉苦脸,卷子比脸还干净的肯定不能及格了。
    那个满面春风,揪住旁边的学生对答案的小伙子,看上去应该考的不错,但是也不排除他自我感觉不错的可能。
    还有一些闭上眼睛休息的小巫师,应该是写累了吧,看上去信心慢慢呢,已经开始准备接下来的实践考试了吗?
    不对!
    她的眼角好像流出了两滴泪水,这是考砸了啊。
    布劳德觉得挺有趣的,拍拍手吸引所有学生的注意力。
    学生桌子上的试卷好像受到了什么牵引的力量似的,一个个仿佛有了自己的生命一般,自己一个接着一个叠加到了一起,变成厚厚一摞。
    然后向着讲台飞了过去,在布劳德的面前停下。
    “恭喜你们已经完成了第一道考验,你们老师我也不是什么魔鬼,现在请所有人休息十分钟,十分钟之后我们将开始实践学科的考试,祝各位好运了。”
    下面的小巫师们发出了哀嚎声。
    这个声音其实布劳德非常熟悉,就是以前自己会发出的那种声音。
    其实也没有感觉到有多累,但是在听到老师准备给自己考试的时候下意识的哀嚎一声罢了。
    很快,十分钟的休息时间到了。
    “好了,大家都打起精神来,然后开始准备施展幻术魔法吧。”
    布劳德说着,轻轻吹了一口气,顿时整个教室里面都充满了雾气,这是为了给学生一个合适的施展视觉幻术魔法的场景。
    学生脸上的表情都变得严肃起来。
    布劳德之前说过,笔试的成绩只占总考试成绩的百分之四十,也就是说,主要还是看实践课的成绩决定麻瓜研究学的总成绩。
    一些实践课成绩不好的学生已经开始有点紧张了,额头上微微冒出来汗。
    但是不管别人怎么样,很快就有人调整好了自己的状态,开始施展幻术魔法。
    在这些学生里面,布劳德最关注的还是韦斯莱双子和塞德里克这三个自己的学生。
    毕竟是自己亲自调教过的学生,要是这门学科考试还没有别的学生成绩好,布劳德觉得怎么也说不过去。
    想着想着,布劳德已经开始盘算,要是这帮小崽子没有达到自己预期的标准,这个暑假就不能让几人过的很舒服了。
    出乎意料的,三人中居然是塞德里克这样一个常年专注理论研究的学生最先调整好状态,开始施展布劳德教授的魔法。
    首先是通过光的折射,开始塑造眼前的景象,然后通过亿点细节让这些画面变得生动形象,最后是整体的把控,给这副画面加上一些自己的感悟。
    比如塞德里克现在创造出来的画面,就是一个湖泊的样子,很显然湖泊不光要有水,还需要水面在微风的吹拂下还有点点波纹荡漾起来。
    还有岸边的植物也要有一点生命和活力。
    这些都是非常小的细节。
    但是正是这些细节让整个画面变得真实且有趣,让人觉得这里就是真实的世界。
    很显然,塞德里克施展的视觉幻术完美的复刻了布劳德创造的大部分步骤。
    就像是一个武林高手,只是按部就班的施展平凡的武功,但是效果就是出奇的好。
    这是一种境界。
    虽然不如某些天才看起来那么的惊艳,但是在这背后,是无数看不见的汗水和泪水的付出。
    布劳德能感受道塞德里克的认真和坚毅,心中再一次确定这个学生将会是自己最得意的学生。
    虽然目前塞德里克制造出来的幻术没有什么惊喜,和布劳德施展的原版差距也很大,但考虑到他还是一个三年级的学生。
    布劳德决定给塞德里克一个优秀的成绩。
    然后布劳德又将目光投向了一直在一旁无所谓的韦斯莱双子。
    两人的表情非常轻松,对他们来说,这种程度的考试根本就是小事一桩。
    在考试快要结束的时候,两人仿佛心灵犀似的,同时开始动手。
    和一板一眼的塞德里克比起来,两人的动作就好像天马行空一般。
    塞德里克是慢慢将一个湖泊做出来给你看,韦斯莱双子看上就和胡闹一样。
    左边来一点,右边也来一点,上面来一点……
    就在别人眼花撩乱,不知道两人在搞什么的时候。
    点缀上一个点睛之笔,将所有混乱的东西链接到一起,变成一个完美完整的

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