十六路公交的尽头是有你的夏天

    在我与林初雪分开后的不久我们就迎来了彼此在华城技校的第二个年头，虽然她离开后的那一小段时间对我来说生活没之前那般多彩，但那一年总体还不错，日子不紧不慢的继续着，身边有熟悉的人，可以做自己想做的事。
    高二的时候，五班的教室从教学楼的首层搬到了第二层，算是对我们高二阶段的一个身份肯定。二楼与一楼的格局大致相仿，学生学习与老师们办公的区域划分也与一楼基本一致，所以所谓的换班也不过是一次水平迁徙，五班的位置还是在楼梯口拐角的位置，原教室的正上方。唯一的区别只是教室门口的牌子换成了高二五班。很多人刚开始还没有完全适应自己身份的转变，大都是在下一届新生开学的时候才后知后觉自己已经是高二学长的事实。直到那个时候校方组织大家迎接新生，做志愿者的时候大家才开始试着摆起了自己作为学长的架子。
    那个姿态完全一副暴发户小地主的德行。
    步入高二阶段没多久的时候，我迎来了自己学生生涯的第二次自主选择，文化课成绩不甚理想的我们到了选专业的阶段。华城技校不同于其他职业技术学校的地方就在于是在学生们高二的时候才开始进行专业课分班的，高一阶段对学生们的文化课抓的还算紧。这也就间接的给了学生们一个可以缓冲的机会。
    职业高中与普通高中的教学制度不同，大部分人的学习成绩没那么优秀，学习环境包括学习分氛围没有普通高中那么好。来这里的大部分学生都是为了混一本毕业证，自然也就没有那么努力。大家大都选择的是3+2的模式，在本校读三年专科，然后参加省内或省外部分大学的单招对口考试，高考也只是参加春季高考，试题难度只有正常高考难度的百分之六十左右，所以躺平是大部分人的大部分选择。但也有少部分成绩还好的学生会选择学校的普通高考班，学习文化课内容以备战高考，争取在高三的冲刺后取得一个不错的成绩。
    我在高一的时候还是挺上进的，知道身边的人并不能代表正常普通高中生的水平，基本每次大的模拟考试结束后我都会和当地普通高中学习的一些原初中的同学交流彼此的文化课成绩，历次的比较中也意识到自己的水平相对大部分人来说还是略显羸弱。如果选择普通高考去冲刺文化课内容的考试，放弃专业对口可能不是一个明智的选择，所以当那次选择摆在自己面前的时候，我第一次动摇了自己刚去华城技校时候的初衷。
    老师谈话是学生时代必不可少的流程，尤其当迷茫的我们不知道接下来该如何选择的时候，他们总会以过来人的姿态告诉你正确的方向，换句话说让我们更轻松的方向，在经过老师的建议和自身实力的双重考虑后我最终还是选择了他们认为的对的选择，自己本就天资愚钝，按部就班或许好些。现在想想如果当时在那些关键时期我的身边会出现一些更愿意逼我一把的人会不会更好些。
    我最终选择了计算机专业作为自己日后要发展的方向，彻底放弃了自己的初衷。那个时候的好多人都觉得计算机是大的趋势，这个领域是个不错的选择。当时的我对计算机的了解也只局限在怎么打开游戏，最基本的文件存储，C盘D盘都不懂，生活中接触的机会也不多，所以那所谓的不错选择也只是听别人讲的不错选择，自己还是处于一个懵懂无知的状态。一无所知的领域去探索或许是个不错的选择，至少相对那个比较难的选项来说还算不错。
    我姐选择了幼教专业，她再三衡量以后做出的大部分人认为的明智选择，或许其他人不知道，但我清楚她的初衷是想学习和美术相关的内容，很小的时候她就表现出自己对绘画的兴趣，谈不上天赋，本子上时常写写画画着一些很幼稚的图画，之所以选择幼教，我觉得只是因为她觉得学习美术相对来讲太烧钱了。
    艺术类并不是所有人都有资格去学的，不是所有家庭都负担的起那份除上学之外的额外开支。尤其对我们家来说，一个普通的农村家庭。要同时负担起两个高中生日常的开支，压力本来已经足够大了，如果其中一个选择了一个相对烧钱的专业，那份额外的支出费用对这个家庭来讲更多的是一种负担，她深知其中利害，所以，在理想与现实之间做了妥协，虽然她对很多人的回答都是自己喜欢和小孩呆在一起的感觉，但我知道并不完全是那个原因。
    我从来都没有刻意描述过她的存在，那个陪我度过整个九年义务教育的女生。她叫叶璇，是我一母同胞的姐姐，由于我们村子不大，学生不多，在我们很小的时候小学的校长就做了合并我们那批孩子大小班的决定，这也就导致我们做了同班同学。
    没有亲身经历过的人是不能体会那种身边无时无刻有亲人的感觉，我的九年义务教育期间，不敢做一件有损风化的事，同龄孩子的抽烟喝酒泡网吧我一次都不敢尝试，就连和班上女同学说两句俏皮话都担心被对方看到。我很多课堂上的调皮事迹她都会在事后作出回应，所以我曾一度以为她成绩的落后是为了监督我而造成的。
    虽然她比我更早的步入了学堂，但学习成绩从来都没有好过，类似于林初雪那样的学习能力，在整个小学六年，初中三年的九年时间里她几乎没有一次超越过我，我们身边所有亲戚都知道我们老叶家的两个宝，老二要比老大强，不过老二后来水了。或许是我们家的学习基因本就不是很强，两个孩子双双落榜到了华城技校。不过我运气不错，终于在高一分班的时候摆脱了她，她被分到了三班。我发小赵兵就惨了，与我姐度过了自己的整个学生时代。所以当我母亲试着与老师交流让我换班的时候我选择了严词拒绝，高一的那段时间我身边的几乎所有人都不知道同届的隔壁班里有一个女生是我姐姐的存在。直到专业课分班以后，三班部分人的出现，大家才知道叶凡和叶璇是亲姐弟的事实，有那么几个不要脸的甚至想做我亲戚，男生之间总喜欢开那些令人作呕的玩笑。
    林初雪最后选了美术专业，她本就是个有艺术细胞的人，内秀的性格包括不轻易被世俗打扰的气质挺适合那个专业的。这也就意味着我们要被分班了，因为美术专业的学生需要学习关于更多绘画方面的课程，会与五班的文化课的学习安排有冲突，所以在专业班的基础上又另外分出去一个美术班。
    当每个人的意愿都递交上去以后，我们知道，要与一部分同学分开了，只是迟早的问题。与文理分科的时候一样，旧人去，新人来，与上次相比这次我成了留下的大部分的存在，班里至少百分之七八十的人员都没有调动，但这次，没有期待，只有无尽的失落，到这个时候我与林初雪的认识不过半年之久，但不知为何有了一种就要失去她的落寞感受。