霍格沃茨之我的顶尖魔法理解

    在意料之外地付出了腰间一小片区域的疼痛后，赛格终于换来了自己在霍格沃兹第一堂课中正常的上课节奏。
    点完名，初步对一众学生的相貌有了大概印象。
    弗立维抖了抖身子，似乎是觉得衣领有些压着自己的脖子了，他又理了理自己的衣领，轻咳两声，让自己挺直了身子。
    马上要讲课了，他要把自己调整到最佳状态。
    只是，他可能没意识到，自己小小的身子，站在高高的书堆上，做这些动作有多么滑稽。
    弗立维教授站定在书堆上，即使没有故意去看，他也瞟见了一些在憋笑的学生，赫奇帕奇，拉文克劳的都有。
    他倒也没在意。
    这样的情形，在他的人生中遇到过很多次，他已经没有那么多的心思去在意了。
    而且，相比于斯莱特林那群将血统当作荣誉的一群人，这些小巫师们并不带有多少恶意的“笑”还不值得多影响他。
    当然，弗立维也相信，不管他们现在如何看待他。
    之后，他也能凭借他深厚的魔法底蕴以及惇良的品格去赢得这些小巫师们的尊重与敬爱。
    嗯——，斯莱特林除外。
    “我注意到很多小巫师们在看着我笑，我今天很好看吗？”
    弗立维教授应付这样的场景已经很有经验，他故意装作惊讶地问道。
    “难道是我今天长高了一公分？”
    说着，他还故意扭了扭身子。
    这一下子，全班的学生都忍不住了，都开始哈哈大笑起来。
    当然，赛格和赫敏没有笑。
    相反，赫敏还因为其他学生嘲笑老师的行为，展现出一脸愤怒的表情。
    而赛格则是没什么表情变化，只是眼里的尊敬更加浓厚了几分。
    能坦然面对自己的缺陷，且把这种缺陷作为敦促自己积极向上的动力，是极其困难的。
    旁人根本无法想象其会承担多大的心理压力。
    更无法想象，需要怎样的积极心态，才能在顶着万般压力的情况下，活出自我，赢得尊重。
    一下子，弗立维教授的印象在赛格的脑海中鲜活起来。
    “巫师决斗冠军”、“拉文克劳的院长”、“半妖血脉”、“霍格沃兹合唱团团长”这些以往只是从书中或许到的对他的纸片印象，现在统统碎裂，融合，化为一个全新的，有血有肉的“人”——菲利乌斯·弗立维。
    全班都在笑，而只有赫敏和赛格俩人一个满是愤怒，一个饱含尊敬，自然一下子就引起了弗立维的注意。
    心中淌过一缕欣慰，弗立维的眼神都柔和了许多。
    虽然他已能做到不介意，但少一些“嘲笑”总归是感觉更舒服些的。
    小巫师们笑了一会儿，弗立维觉得也差不多了。
    “好了，好了，还有更好看的，你们想看吗？”
    他双手下压让小巫师们安静下来，脸上浮现了一个神秘的笑容，对着小巫师们问道。
    小巫师们还以为这个小小的但给人感觉很和蔼的教授要展示什么新型“舞姿”。
    纷纷嚷嚷着“想看！”、“教授您跳的太好了！”等之类的话。
    哪知弗立维教授这次却是说了一句“那你们接下来可要看好了！”之后，便挥舞着自己的魔杖，向上一指。
    一道带着火花的光团，从他的魔杖中冒出。
    光团在快要到达天花板时爆开，化作一片巨大的绚丽的彩光飘落下来，几乎覆盖了整个教室。
    小巫师们顿时宛若置于五彩斑斓的童话世界之中，身边都是丝丝缕缕的彩光炫带，极为美丽。
    “WOW——”
    “这…太漂亮了！”
    “这就是魔法吗！？”
    所有的小巫师，都被身边美丽的景色吸引了。
    还有的去尝试抓住那丝带般的五彩光芒，却发现手掌只是一穿而过，丝带也化作星星点点逐渐消失。
    这场盛大的魔法烟花展只持续了几分钟，许多小巫师还有些意犹未尽。
    但无奈最后的一缕彩光丝带，也在接触到地面后，化作星点消失，似为这场烟花展画上了一个句号。
    “教授，您太厉害了！”
    “教授，我想学这个！”
    “请问教授，我之后也能像您这样厉害吗？”
    “教授，您刚才真是太帅了！”
    伴随着最后一缕烟花的消散，小巫师们刹时爆发出了极大的热情。
    一场魔法烟花秀，直接让他们对这个“身子小小的”教授大为改观。
    弗立维脸上洋溢起自信的笑容。
    “现在，让我们来看看，需要怎样做才能释放这个美丽的烟花吧。”
    “首先，你要在心中想象一幅漂亮盛大的烟花场景。”
    “然后，拿出你的魔杖顺势画一个圆，接着将你的魔杖向上甩，同时唸动咒语‘思帕科乐思（sparklers，烟花）’就能成功释放出一朵烟花了！就像这样！”
    说着，弗立维教授，故意放慢动作做了一遍，又释放出一个与刚才不同色彩的烟花。
    “哇——”
    再次引得小巫师们一阵轰动。
    但这次是为了教学，所以弗立维很快就取消了烟花光影，接着开始讲施展烟花咒时一些具体的注意事项。
    “注意，一定要在自己心中想出自己认为最美好的烟花的时候，挥舞魔杖。”
    “画圆的手势，能帮助我们引导魔力，把心中所想的具显出来。”
    “圆要画完整，不要只是半圆或者四分之三个圆。”
    “这样你们的魔力是引导不出来的。”
    弗立维教授边引导着学生们练习，一边指出他们容易犯的错误。
    不得不说，弗立维教授讲课时的表现完全不像一个只有一米多的小矮人。
    那挥洒的热情，让他看起来反倒像是一个巨人一样昂扬。