禁忌魔法录

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    “唉！！！维恩！你回来了啊？！”赛朵儿·希尔十分惊讶地说道。
    “那是，赛朵儿，我回来了哦！怎么，想我了吧！”维恩·伊丽莎白坏坏地笑着说道。
    “额……也不是，维恩，那你先等等，要不去书房看看书什么的，一会儿我在将晚饭烹饪好了，大家一起品尝，怎么样？”赛朵儿·希尔一边说着一边用双手将维恩·伊丽莎白推出了厨房的门口。
    “呵呵【o(∩_∩)o】好吧，赛朵儿，那我就先去书房看看吧，对了，赛朵儿，你是和莱茵家族的安琪·莱茵一组的吧？”顺着赛朵儿·希尔的推力，维恩·伊丽莎白一边往厨房外面走了，一边回头对着赛朵儿·希尔说道。
    “是啊，你呢？还是和人杰·福尔摩斯一组的吧！”赛朵儿·希尔微微一笑。
    “嗯，是啊，你们的试炼还能应付么？”维恩·伊丽莎白伸出手来摸了摸赛朵儿·希尔的头发。
    “额……维恩……”【⊙﹏⊙‖∣】对于维恩·伊丽莎白的小动作，赛朵儿·希尔尴尬地笑着，“我有不是小孩子了，维恩，你怎么还是以为我没有长大么？！我可是大人了啊！！！”赛朵儿·希尔心中无奈又尴尬。
    “期待你的晚餐哦，赛朵儿，我的小新娘！”维恩·伊丽莎白说着回头向着赛朵儿·希尔俏皮地眨了眨眼睛……
    赛朵儿·希尔目送着维恩·伊丽莎白离开了厨房，也开始做起晚餐了……
    话说，维恩·伊丽莎白离开了厨房之后还是去了他自己的书房。“赛朵儿的对手好像是克劳迪奥家族的吧，他们都是擅长精神类的魔法的，但是一般具有精神类魔法的人都是对于自己的专长魔法很保密的，有的即使是用了精神类的魔法但是也不一定是自己专修的，唉【o(︶︿︶)o唉】……有点麻烦啊，但是精神力虽然可以提升，但是也不是一朝一夕就可以的，希望，赛朵儿她们可以打败克劳迪奥家族的那俩姐妹吧……”维恩·伊丽莎白心中想着，并且也在翻查一些和这方面有关的书籍。
    赛朵儿·希尔则是在厨房里面准备着丰富的晚餐。“说实话，这还是我到达这个大陆之后的第一次认认真真地做着一顿晚餐呢！以前在家里的时候，爸爸妈妈也是很爱护我的，所以，对于我而言，做饭应该不是什么强项吧，但是，幸好那时候有妈妈硬是要我学习一些这方面的事情，所以，现在的我还是有些会烹饪、料理的，唉【o(︶︿︶)o唉】还真是怀念以前的生活啊！！！真的好想回家，好像回到中华人民共和国啊！！！希望我的魔法能够快速地成长，能够到可以使用禁术的时候，或许，我就可以回家了吧！但是，要是可以回家，这里的一切又是让我感到无法割舍啊！！！啊！！！啊！！！啊！！！好纠结啊！！！”赛朵儿·希尔心中真是纠结万分啊！
    “好了，好了！这些烦恼的事情还是不要多想了，我现在还是着眼于眼前的事情才是最好的吧！”想着想着，赛朵儿·希尔就开始认真的准备晚餐了……
    一段时间过后……
    “维恩！——可以准备吃晚餐了哦！！！这次可是十分丰盛的晚餐啊！！！”赛朵儿·希尔跑到维恩·伊丽莎白的书房门口，一边敲门一边说道。
    “嗯，赛朵儿，你稍微等一下，我马上就出来，你还是先准备一下吧！”维恩说完就开始整理东西了。“还是整理了一些有用的东西，希望对于赛朵儿会有一些用处……”维恩·伊丽莎白心中想着，并且将那张整理出来的单子拿了出来。
    维恩·伊丽莎白出来之后，就下楼将手中的单子交给了赛朵儿·希尔，说道：“只是我在一位教授的教学当中看到的一段文字，是他的学生将他上课讲授的这些内容笔录下来的，希望对于你们会有帮助，当然，提升精神力最好的办法还是冥想和实战了，如果你们能够在睡觉的时候也能冥想那就是一个质的突破了，但是，那个却是很麻烦的，只有天才当中的天才才会有这种本事，而且还要必须是元素们认可的存在，所以很麻烦，只希望这分内容会对你有所帮助，赛朵儿。”维恩·伊丽莎白温柔地看着赛朵儿·希尔看着纸的认真的模样。
    实际上，赛朵儿·希尔看见维恩·伊丽莎白给她的纸上的内容的时候就已经很着迷了，并且认真地看了下去……
    “方法之一：运用积极目标的力量
    这种方法的含义是什么？就是当你给自己设定了一个要自觉提高自己注意力和专心能力的目标时，你就会发现，你在非常短的时间内，集中注意力这种能力有了迅速的发展和变化。
    同学们要在训练中完成这个进步。要有一个目标，就是从现在开始我比过去善于集中注意力。不论做任何事情，一旦进入，能够迅速地不受干扰。这是非常重要的。比如，你今天如果对自己有这个要求，我要在高度注意力集中的情况下，将这一讲的内容基本上一次都记忆下来。当你有了这样一个训练目标时，你的注意力本身就会高度集中，你就会排除干扰。
    同学们知道，在军事上把兵力漫无目的地分散开，被敌人各个围歼，是败军之将。这与我们在学习、工作和事业中一样，将自己的精力漫无目标地散漫一片，永远是一个失败的人物。学会在需要的任何时候将自己的力量集中起来，注意力集中起来，这是一个成功者的天才品质。培养这种品质的第一个方法，是要有这样的目标。
    方法之二：培养对专心素质的兴趣
    有了这种兴趣，你们就会给自己设置很多训练的科目，训练的方式，训练的手段。你们就会在很短的时间内，甚至完全有可能通过一个暑期的自我训练，发现自己和书上所赞扬的那些大科学家、大思想家、大文学家、大政治家、大军事家一样，有了令人称赞的注意力集中的能力。
    同学们在休息和玩耍中可以散漫自在，一旦开始做一件事情，如何迅速集中自己的注意力，这是一个才能。就像一个军事家迅速集中自己的兵力，在一个点上歼灭敌人，这是军事天才。我们知道，在军事上，要集中自己的兵力而不被敌人觉察，要战胜各种空间、地理、时间的困难，要战胜军队的疲劳状态，要调动方方面面的因素，需要各种集中兵力的具体手段。同学们集中自己的精力，注意力，也要掌握各种各样的手段。这些都值得探讨，是很有兴趣的事情。
    方法之三：要有对专心素质的自信
    千万不要受自己和他人的不良暗示。有的家长从小就这样说孩子：我的孩子注意力不集中。在很多场合都听到家长说：我的孩子上课时精力不集中。有的同学自己可能也这样认为。不要这样认为，因为这种状态可以改变。
    如果你现在比较善于集中注意力，那么，肯定那些天才的科学家、思想家、事业家、艺术家在这方面还有值得你学习的地方，你还有不及他们的差距，你就要想办法超过他们。
    对于绝大多数同学，只要你有这个自信心，相信自己可以具备迅速提高注意力集中的能力，能够掌握专心这样一种方法，你就能具备这种素质。我们都是正常人、健康人，只要我们下定决心，不受干扰，排除干扰，我们肯定可以做到高度的注意力集中。希望同学们对自己实行训练。经过这样的训练，能够发生一个飞跃。
    方法之四：善于排除外界干扰
    要在排除干扰中训练排除干扰的能力。毛泽东在年轻的时候为了训练自己注意力集中的能力，曾经给自己立下这样一个训练科目，到城门洞里、车水马龙之处读书。为了什么？就是为了训练自己的抗干扰能力。同学们一定知道，一些优秀的军事家在炮火连天的情况下，依然能够非常沉静地、注意力高度集中地在指挥中心判断战略战术的选择和取向。生死的危险就悬在头上，可是还要能够排除这种威胁对你的干扰，来判断军事上如何部署。这种抗拒环境干扰的能力，需要训练。
    我在你们这么大的年纪时曾有意做过这种训练。就是不管环境多么嘈杂，当我进入我要阅读和学习的科目时，对周围的一切因素置若罔闻。这是可以训练成功的。
    方法之五：善于排除内心的干扰
    在这里要排除的不是环境的干扰，而是内心的干扰。环境可能很安静，在课堂上，周围的同学都坐得很好，但是，自己内心可能有一种骚动，有一种干扰自己的情绪活动，有一种与这个学习不相关的兴奋。对各种各样的情绪活动，要善于将它们放下来，予以排除。这时候，同学们要学会将自己的身体坐端正，将身体放松下来，将整个面部表情放松下来，也就是将内心各种情绪的干扰随同这个身体的放松都放到一边。常常内心的干扰比环境的干扰更严重。
    同学们可以想一下，在课堂上，为什么有的同学能够始终注意力集中呢？为什么有的同学注意力不能集中呢？除了有没有学习的目标、兴趣和自信之外，还有一个就是善于不善于排除自己内心的干扰。有的时候并不是周围的同学在骚扰你，而是你自己心头有各种各样浮光掠影的东西。要去除它们，这个能力是要训练的。如果你就是想浑浑噩噩、糊糊涂涂、庸庸俗俗过一生，乃至到了三十岁还要靠父母养活，或者你就是想混世一生，那你可以不训练这个。但是，如果你确实想做一个自己也很满意的现代人，就要具备这种事到临头能够集中自己注意力的素质和能力，善于在各种环境中不但能够排除环境的干扰，同时能够排除自己内心的干扰。
    方法之六：节奏分明的处理学习与休息的关系
    同学们千万不要这样学习：我这一天就是复习功课，然后，从早晨开始就好像在复习功课，书一直在手边，但是效率很低，同时一会儿干干这个，一会儿干干那个。十二个小时就这样过去了，休息也没有休息好，玩也没玩好，学习也没有什么成效。或者，你一大早到公园念外语，坐了一个小时或两个小时，散散漫漫，说念也念了，说不念也跟没念差不多，没有记住多少东西。这叫学习和休息、劳和逸的节奏不分明。正确的态度是要分明。那就是我从现在开始，集中一小时的精力，比如背诵80个英语单词，看我能不能背诵下来。高度地集中注意力，尝试着一定把这些单词记下来。学习完了，再休息，再玩耍。当需要再次进入学习的时候，又能高度集中注意力。这叫张弛有道。一定要训练这个能力。永远不要熬时间，永远不要折磨自己。一定要善于在短时间内一下把注意力集中，高效率地学习。要这样训练自己：安静的时候，像一棵树；行动的时候，像闪电雷霆；休息的时候，流水一样散漫；学习的时候，却像军事上实施进攻一样集中优势兵力。这样的训练才能使自己越来越具备注意力集中的能力。
    方法之七：空间清静
    这个方法，非常简单，当你在家中复习功课或学习时，要将书桌上与你此时学习内容无关的其他书籍、物品全部清走。在你的视野中，只有你现在要学习的科目。这种空间上的处理，是你训练自己注意力集中的最初阶段的一个必要手段。同学们常常会发现这样生动的场面，你坐在桌子前，想学数学了，这儿有一张报纸，本来是垫在书底下的，上面有些新闻，你止不住就看开了，看了半天，才知道我是来学数学的。一张报纸就把你牵挂走了。或者本来你是要学习的，桌子一角的小电视还开着呢，看着看着，从数学王国出去了，到了张学友那儿了。这是完全可能的。甚至可能是一个小纸片，上面写着什么字，看着看着又想起一件事情。
    所以，作为训练自己注意力的最初阶段，做一件事情之前，首先要清除书桌上全部无关的东西。然后，使自己迅速进入主题。如果你能够做到一分钟之内没有杂念，进入主题，你就了不起。如果你半分钟就能进入主题，就更了不起。如果你一坐在那里，十秒、五秒，当下就进入，那就是天才，那就是效率。有的人说，自己复习功课用了四个小时，其实那四个小时大多数在散漫中、低效率中度过，没有用。反之，你开始学习，一坐在那里，与此无关的全部内容置之脑外，这就是高效率。
    方法之八：清理大脑
    收拾书桌是为了用视野中的清理集中自己的注意力，那么，你同时也可以清理自己的大脑。你经常收拾书桌，慢慢就会有一个形象的类比，觉得自己的大脑也像一个书桌一样。
    大脑是一个屏幕，那里面也堆放着很多东西，一上来，将在自己心头此时此刻浮光掠影活动的各种无关的情绪、思绪和信息收掉，在大脑中就留下你现在要进行的科目，就像收拾你的桌子一样。
    同学们，这样的训练希望你们从今天开始就要做，它并不困难。当你将思想中的所有杂念都去除的时候，一瞬间你就进入了专一的主题，你的大脑就充分调动起来，你才有才智，你才有发明，你才有创造，你才有观察的能力、记忆的能力、逻辑推理的能力和想象的能力。如果不是这样，你坐在那里，十分钟之内脑袋瓜里还是车水马龙，还是风马牛不相及，还是天南海北，那么这十分钟是被浪费掉的。再有十分钟，不是车水马龙了，但依然是熙熙攘攘的街道，又十分钟过去了。到最后学习开始了，难免三心二意，效率很低。这种状态我们以后不能再要了，要善于迅速进入自己专心的主题。
    方法之九：对感官的全部训练
    我们讲了清理自己的书桌，其实更广义说，我们可以进行视觉、听觉、感觉方方面面的类似训练。同学们可以训练自己在视觉中一个时间内盯视一个目标，而不被其他的图像所转移。你们可以训练在一段时间内虽然有万千种声音，但是你们集中聆听一种声音。你们也可以在整个世界中只感觉太阳的存在或者只感觉月亮的存在，或者只感觉周围空气的温度。这种感觉上的专心训练是进行注意力训练的有用的技术手段。
    方法之十：不在难点上停留
    同学们都会意识到，我们理解的事物、有兴趣的事物，当我们去探究它、观察它时，就比较容易集中注意力。比如说我喜欢数学，数学课就比较容易集中注意力，因为我理解，又比较有兴趣。反之，因为我不太喜欢化学，缺乏兴趣，对老师讲的课又缺乏足够的理解，就有可能注意力分散。
    在这种情况下，我们就有了正反两个方面的对策。正的对策是，我们要利用自己的理解力、利用自己的兴趣集中自己的注意力。而对那些自己还缺乏理解、缺乏兴趣的事物，当我们必须研究它、学习它时，这就是一个特别艰难的训练了。
    首先，同学们听老师讲课的过程中，出现任何不理解的环节，你不要在这个环节上停留。这一点不懂，没关系，接着听老师往下讲课。你在研究一个事物的时候，这个问题你不太理解，不要紧，你接着往下研究。你读一本书的时候，这个点不太理解，你做了努力还不太理解，没关系，放下来，接着往下阅读。千万不要被前几页的难点挡住，对整本书望而止步。实际上，在你往下阅读的过程中可能会发现，后边大部分内容你都能理解。前边这几页你所谓不理解的东西，你慢慢也会理解。
    如果你对这些内容还缺乏兴趣，而你有必要去研究它和学习它，那么，你就要这样想，兴趣是在学习、掌握和实践的过程中逐步培养的。”
    “恩恩！！！维恩，那实在是太感谢你了！”赛朵儿·希尔一个激动，高兴地亲了一下维恩·伊丽莎白的脸颊……
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    作者有话要说:
    亲们~~~~偶回来啦！！！
    希望大家多多收藏和推荐哦~~~
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