妖媚菩提

她一边画一边讲解着。
  “还有就是，光的存在，就会有物体的影子，我们称它为投影，而物体最亮的位置就称为高光。这就是素描中所说的三大面五大调子”。
  “明白了吗，不明白的就问”......“好了，现在开始动手画吧”
  她不断的纠正着学生的拿笔姿势，不断的讲着怎么让线条画的直，而不是断断续续的小碎线。
  “好了，明天开始放学以后，也来我这，我们的时间不多，只有两个月的时间，必须要多画，多想，多练。”
  她又一次把时间加多了，这样他们学习的效果会更突出，进步才能更快，两个学生也没什么异议。
  经过三个星期的急训，两个学生的领悟力也算很好，已经基本能达到朱亦凡的要求了，几何形体画的已初具成效了。
  “考试时的科目是素描，还有就是色彩，你们现在几何形体画的可以了，明天起要画静物了，回家准备一下画色彩的用具。”
  “老师，你帮我们买吧，我们也不知买什么样的”两个学生已经和家里商量好了“好吧”朱亦凡没有推辞，这些东西也的确专业性太强，他们从来都没有接触过。
  朱亦凡去了专业商店，帮两人各买了一套画具，水粉颜料，画纸，水粉笔。
  两个学生初见这些很兴奋，朱亦凡又告诉他们平时如何保养，怎么样使用。
  “将海绵打湿，这样使调色盒里的颜色不会干掉，每次使用时才能更好的将颜色调好”
  “画素描和画色彩有些相同的地方，比如，黑白灰这三个面的素描关系可以用在色彩中。一般来说，以素描画色彩，而色彩的表现就是以物体的固有色为基础”.....“什么是固有色，固有色就是物体本身的蓝色，比如小草的固有色是绿的，桔色的固有色是桔色的......，然后在画色彩暗部时加上一些重颜色。还有环境色，比如红色的苹果放在绿色的衬布下，苹果的暗部有绿色倾向，另个苹果也会有一点反射绿色的衬布，也就是说物体处于不同的环境，会被不同的影响。”
  “颜色分为冷暖，对比色，相邻色，明度，纯度，亮度，这些都是你们需要了解的最基本的色彩知识。”
  “我给你们带来了几本色彩书，你们俩交换着看，看完给我”
  “回家以后，一周要临摹出二幅色彩作业”
  “还有，把临摹的色彩作业，再画成一幅素描”
  讲的口干舌噪，朱亦凡也没别的方法，只能强制性的要两个个记住自己的话。
  只能在这两张白纸硬性的添加色彩。
  这是一场看不见的战争。
  朱亦凡明白，自己只能胜不能败。 
 
 .
                      正文  第六十五章    努力是打开成功之门的钥匙
 
  经过一个月的短期，急训，二个学生的专业水平已经有了很大的提高。
  可是朱亦凡还是在着急。素描对于一般人来讲，比较容易掌握，但色彩难度相对就很难了。
  画色彩讲求画者的色彩感觉，或者说是画者的天赋。
  例如，你对颜色的敏感度，有的人对一组静物中白色的衬布，能画面，蓝色，黄色，橙色，粉色，绿色，红色，有的人只能画出灰色，白色，蓝色，棕色。
  也就是说每个人看到的色彩是不同，都是在白色固有色的基础上，会画出其他很多种颜色，而有的人只是单一颜色。
  也就是色彩感觉。
  只有色彩感觉好，画出的画面颜色才会更丰富，画面的色彩也就更加的富有变化，能吸引观者的眼球。
  “如果再简单点说，就是把色彩画成带颜色的素描，你们俩可以这样理解”朱亦凡只能以最直接，最简单的语言，使两个白纸一样的孩子去表现色彩。
  “老师，那我到底怎么画。”林帅真的觉得老师讲的好复杂。
  “看，我现在画苹果，苹果的固有色是什么颜色”
  “红色”
  “对，那我们先从暗部区画起，在红色中加一些褚色，也可以加一些墨绿色，然后从明暗交界线开始画起。”
  “这个部位就是暗部区，里面我加了黄色，为什么我要加黄色”她看着两个孩子。
  “嗯”两个孩子互相看了一眼，嗯了半天，没吱声。
  “黄色是衬布的颜色，因为暗部这处是反射了黄衬布，所以我加了黄颜色”朱亦凡指着画上的红苹果，告诉两个孩子。
  “仔细看，有没有黄颜色”
  “有”王雪莲点头。
  朱亦凡又在色盒里挑了一点粉绿色和刚才的颜色调在一起。
  手下的笔随着苹果的轮廓线，在纸上留下了一个象蝌蚪一样的笔触。
  “笔触就是笔在画面上留下的痕迹，可以是直的，也可以是曲线的，也可以是其他任何形状的，只要你觉得是有用的，就是画上你喜欢的任何的笔触”
  “那是不是就是怎么画都行”林帅问。
  “你们现在主要是熟悉色彩的调和，色彩的表现，画多，画熟了，再随意去表现笔触。”
  “行了，画吧”
  两个孩子你看看我，我看看你。
  拿着笔，半天也没动一下。
  朱亦凡一叹气。
  走到近前。
  “没事，画吧，想怎么画就怎么画，你们现在首重的就是熟悉一切”
  王雪莲画的颜色一块一块的，象刷墙一样。
  林帅的也差不多，不过相对来说要好一点。
  “行了，我这本书拿回去，每人回家，临摹一张色彩，明天来我栓查。”
  临摹是学习别人长处最直接有效的办法。
  “这样，你们能体会一下，色彩是如何画的，如何表现的。”
  朱亦凡很清楚，专业理论知识对于初学者是多么的重要。
  她以前学画的时候，老师很少去给她们讲一些理论知识，她们每天就是不停的画啊画的，一点点自己摸索，一点点积垒。
  这么多年过去了，她也做老师了，她现在明白做老师的指引是多么的重要，一句讲解，会给学生节约大量的时间，也能使学生少走不少的弯路。
  朱亦凡认为，理论知识有时很重要。有的甚至是死记硬背也不为过。
  “打个比方，比如一个四岁的孩子，你教她背“静夜思”。孩子很快就能记住。可是她不明白这首唐诗的意思，可是等到她懂事时，这首诗的意境从字面上就能理解了”。
  “这是一点光亮，能在黑夜里，指引你前进的路”。
  &;先画一张这组静物的素描，画完再画一张色彩&;.....“画的时候要考虑，素描和色彩之间的相同点和不同点是什么，怎样用素描关系去画色彩，使色彩具体立体感谢，空间感。”
  “画吧”
  两个学生很听话的按她布置的要求去画。
  朱亦凡最近觉得很累，早上很早起来，晚上也要等两个学生走了才能睡，两个孩子都是吃完晚饭才来她这画画的，而她白天还要照常工作。
  一个月下来，她明显的觉得边累。
  耿南，阿坤，陈姐，曾私下里问过她，这两个学生谁能考上。
  她说林帅，林帅的文化课好，悟性，理解能力，都要比王雪莲好很多。
  “好了，素描画完，就开始画色彩吧”
  “老师，这个怎么画，”林帅指着苹果的暗部问朱亦凡。
  “可以在里面加一些普蓝，或褐色，然后再画反光的部位，注意观察周围的物体是什么颜色，才能表现反光的色彩，也就是我们常说的环境色”。
  她指着苹果和后面的蓝色衬布。
  “明白没有”
  “懂了”林帅点头。
  朱亦凡离开了林帅的座位。又来到了王雪莲的身后。
  “你起来，看我怎么画的”。
  接过画笔，调色盒，调色盘。朱亦凡开始熟练的调和着颜色。
  “画亮部，尽量要少加白粉，不然画面容易被画灰而且会很脏，不容易再修改，想避免灰，可以在画亮部时，加一些颜色较亮的颜色，比如柠檬黄，粉绿，淡蓝.....，，再在里面加一点白粉，这样就能很容易提亮的画面。”
  “水粉画，不能画太厚，太厚就象涂脂抹粉一样，往下掉渣，影响画面的效果”
  她站起身，把座位让给了王雪莲。
  “老师，苹果的果把我不会画，画不出来了。”林帅很用心的画了好几遍，就是画不出来。
  “你把那里看成一圆球，你想想我们在画几何形体里，是怎么画球体，实际上，你说的位置就是一个球体。”朱亦凡一笑。
  “啊，真的耶，我怎么没想到，我会了，会了”林帅低头开始的画球事业。
  做什么事必须努力，只有努力才能有成功的机会。
  如果不去努力，你连成功的机会都没有。
  只有不放弃努力，成功才不会放弃你。
  无论何时，都要去努力。
  只有努力，你才会打开成功之门的钥匙。