不想上床

    
    蓝青儿叹了口气，“我实在不知道怎么办才好，买吧，怕万一赔进去，没法跟郑俞交待；不买吧，又怕错过一个赚钱的大好时机。”停了一会儿，她又接着说，“郑俞也是的，给我寄回来这么多钱，说是让我跟孩子随便花，我怎么可能就真的随便花了呢？”    
    方地不解地看着她，“你这个人可真是不可思议！人家郑俞心里有你和孩子，把辛辛苦苦打工赚的钱给你寄回来，你非但不感动，反而还抱怨上了。简直不可理喻！”    
    蓝青儿笑着说，“这我还不明白嘛，还不都是叫股票给折磨的。”    
    这时，她俩听见了开门声，是汪洋回来了。他看见方地连忙打了声招呼，蓝青儿问他妈怎么样了，他说没什么大毛病，只是有点感冒，吃了药之后就没事了。他说，他不放心小黑狗，就赶忙回来了。边说这些话的时候，他边往小屋走去。他说：“小黑狗呢？他睡了吗？”    
    看着他对孩子关心的样子，方地感慨地说，“汪洋可真是太难得了！他对孩子这么上心。”    
    蓝青儿自豪地说：“连我爸妈都被他对孩子的这份真诚感动了。说他将来对自己的孩子也不过如此。”    
    青儿也真够不容易的，方地心想，孩子这么小，丈夫又不在身边，没有汪洋帮着，也的确太难了。理解万岁吧！    
    这天早晨，方地很早就醒了。没放假的时候，她整天忙工作、忙孩子，总是感到特别累，总想好好地睡上一觉。现在倒好，可以随便睡的时候，她反倒没那么多觉了。因为从早到晚的没事做，邱上上一放假就去了奶奶家，这孩子是奶奶带大的，所以，他对爷爷、奶奶的感情比对爸、妈的感情深。               
    方地躺在床上，想到了何小荷，不知她现在心情怎样了？她觉得小荷遇上了这种事，谁也帮不上她，只有她自己才能拯救自己。她不禁慨叹道，人这种高级动物也真是不可思议，这大千世界，芸芸众生，偏偏这个男人和这个女人相遇，进而组成一个家庭。下班时，尽管路上人流如潮，但其中也就只有一个人会和你向同一个方向奔。如此朝夕相处，相濡以沫。却不知突然在某一天，因为某件事，两人分开了，不再往同一个方向去，不再吃同一个锅里的饭，不再睡同一张床，也不再彼此牵挂。从此，再次成为陌路人。佛书上说，两人擦肩而过，还需五百年的缘分，那要是结成夫妻，得修得多少缘啊！想到这里，她突然觉得自己似乎也不那么命苦了，至少邱一山是爱她的。一想到邱一山，她立刻觉得心里很乱。她觉得邱一山心眼儿太实，根本不是做生意的料儿。上次他和郑伟从南方发回来的服装，本来是可以赚不少钱的。结果，郑伟开车把一个人的腿给撞折了。而这件事跟他们的货毫不相干，但邱一山却把他应得的那份钱都给了郑伟急用。过后也没把这笔钱拿回来。类似这种哥儿们义气的事，时有发生。实际上，方地也不计较这些，反正她的工资足够她和儿子用的。至于邱一山赚没赚钱，赚多少钱，她从不过问。她觉得男人在外面做事，女人尽量少跟着搀和。    
    她这种做法，婆婆就非常反对，她总是要求方地管着点邱一山。可方地认为，男人要想在外面做什么，不是你做妻子的所能管得了的。如果说有的女人能管住她的丈夫，那也是她的丈夫愿意受她管。否则，他不想让你管的话，你是绝对没办法的。这个世界毕竟是由男人主宰的。    
    就在方地躺在床上胡思乱想的时候，丁大成打来电话。他说他上批货的质量出了点问题，他亲自去厂家交涉的，昨晚才回来。他想请方地吃晚饭。丁大成已经请方地好几次了，可每次方地都找各种借口推了。最后一次就推到了寒假。见方地在犹豫，丁大成又补充说，他本来也约了鲁裕庚的，但他今天没空。末了，他又很真诚地说：    
    “别再拒绝我了！”    
    方地这才勉强答应下来。虽然她和丁大成很熟，但从没在一起吃过饭，所以，方地感到有些不妥。她想了想，最后还是给鲁裕庚打了个电话。鲁裕庚听她说完之后，就笑着说她是个傻孩子，不就是吃顿饭嘛，干嘛这么紧张啊？还说他今天的确有事。    
     见方地没吭声，他又说道：“你给丁一补习了那么长时间，大成一直觉得欠你的人情，他都跟我提过好几次了。他整天也是忙忙乎乎的，难得今天有空，你就去吧。要不然，他不得觉得你太难请了？若是叫人家产生误解，反倒不好了，你说是不是？”    
    这最后一句话起了作用。单从学生家长这个角度来看，如果他想请你吃饭，你一再拒绝的话，真的就有可能会引起误会。他会因此认为，你在“揩油”，嫌吃饭太轻。丁大成也可以算是方地的一个学生家长了。方地当了这么多年的班主任，对此颇有感触。教师和学生家长之间的关系很微妙，说简单，也很简单；说复杂，也的确复杂。一般说来，孩子的成长主要需要三方面要素：家长、老师及其本人。如果三者之间能够密切配合，共同努力，那么，这个孩子即使没成才，也能成仁；反之，会有多种可能。当然，学生也分几种类型：一、自立型。这种类型的学生，基本上不用老师和家长操心。他能够做到上课认真听讲，课后认真完成作业。知道怎么复习所学过的知识，甚至知道该预习哪些内容。往往这样的学生智商很高，学习成绩骄人。二、管教型。这种类型的学生，需要老师和家长把他看住，在学校，老师要拿眼睛盯着他，时不时地找他谈谈，连哄带吓。在家里，家长要陪他一起写作业、一起复习。最好做到他不会的，你都会。三、没辙型。这种类型的学生，无论老师和家长如何努力，都是徒劳的。而这种徒劳又可分为两种：1学生本人也在努力，但由于智商、学习方法等诸多因素，导致怎么学都没什么效果（这是最令人同情的）；2学生本人不努力，就算你老师使出浑身解数，家长想尽各种办法，也是无济于事。这个时候最能体现出内因起决定作用这一辩证理论。    
    
第一部分何小荷的丈夫熊家志有了外遇(3)
    有些家长片面地认为，只要跟老师搞好关系，孩子的学习成绩就能上去。于是，就想出种种办法跟老师搞关系：请吃饭或送礼物等等。如果孩子的成绩因此提高了，当然会皆大欢喜；否则，他就会感到心里不平衡，认为是你这当老师的责任。尤其等孩子毕了业，提起这事的时候，他恨不得骂你几句。总是觉得他送老师的那点东西亏了。实际上，没人图家长那点东西。常言说得好，吃人嘴短，用人手短。家长这一表示反倒给老师增添了很多心理压力。其实，绝大多数的老师都会尽心尽力地对待他的学生，这与认不认识你这个当家长的没有什么关系。    
    下午四点钟的时候，丁大成的车已经停在了方地的楼下。方地从楼里出来，黑色高领毛衫，黑色长筒皮靴，黑色休闲大衣，系着一条束身腰带，手里拿着紫红色拎包，长长的头发披在肩上。“真是个气质非凡，风度高雅的女人！”丁大成看着方地，由衷赞叹道。车门已经为她打开了，方地坐进车里，匆匆看了一眼丁大成，正好与他的目光相遇，她的脸“唰”的一下红了。这是她有生以来第一次和邱一山以外的男人约会，她显得有点不知所措。    
    “想吃点什么？”丁大成微笑着看着她。    
    “随便。”方地低声答道。    
    丁大成一边启车，一边笑着说：“我最怕‘随便’这道菜，没地方弄啊。”他沉吟了一下，用试探的口吻问道：“农村菜怎么样，你喜欢吗？”    
    “喜欢。”    
    “那好，咱们就去吃农村菜，听说北郊新开了一家农村菜馆，我就带你去那儿，怎么样啊？”    
    方地点点头。这个时间路上的车辆很多，丁大成在一心一意地开车，没再说什么。方地感觉自己比刚才自然多了。她看了一眼驾驶座前面，除了几盘磁带之外，没发现有香烟。以前她也没见过他吸烟。方地轻声问道：    
    “你吸烟吗？”    
    丁大成摇摇头。他说，以前会，后来因为气管不大好，总是咳嗽，就戒了。    
    方地听了不觉暗自高兴，这下她就不必担心和他在一起会不会头疼了。丁大成示意她选一盘磁带，她挑了一盘英文的，因为她看到上面有一首她喜欢的《My Heart Goes On》。一路上他们几乎没再说话，只是听着音乐。大概走了二十分钟左右就到了。这是一家靠路边开的饭店，平房结构，看上去很宽敞。门口已有几辆车停在那儿了。看来这里的生意很不错。他俩刚从车里出来，就有一个小姑娘站在饭店门口把门打开了，她十分热情地把他们请进屋里。    
    他俩一前一后地跟着小姑娘进了饭店。这时从里面走出一个五十岁左右的女人，长脸型，小眼睛（眼睛小得叫人担心如果肉皮合的话，会不会长死？），小嘴，头发高高绾起。穿一件红色高领毛衫，黑长裙，黑皮鞋。