流浪的爱

而我因为个子矮，每次有我违反纪律的时候，理所当然站在队伍的最前面，那重重的一脚是躲不过去的。
  这个老师还有一个挤我们学习成绩的办法，那就是每天中午快放学的时候，他总是在黑板上出几道比较难的题，谁做对了谁回家。因为我的学习成绩还可以，所以一般情况下我回家都不会太晚，但这可苦了那些学习成绩差一些的学生，他们只好一边苦思冥想，一边在饥肠辘辘中等待家长的到来。
  只有一次，他出的那几道题中有一道难住了我。看着一个个学生在经过老师的一番“审查”后兴奋地背起书包回家，我的心一阵阵起伏难平。我在心里咒骂着自己，可是越着急越做不出那道题。
  教室里算上我只有四个学生了，我的肚子也开始咕噜噜地叫。我望一眼老师，见他正在闭目养神，我再扭头望一望我那三个“同病相怜”的同学，见他们显然已经放弃了努力，正望着教室门发愣。
  我也近乎绝望了，我就像一只关在笼中的小鸟一样，人在学校，心早已飞回了家里。
  正在这时，门“吱扭”一声开了，校长走了进来。
  校长看了看我们的老师，问：“怎么，还没给他们放学呢？”
  我们的老师站起来，对校长说：“我给他们出了几道题，谁做对了谁回家。其实，这几道题都不太难，只有这道稍微难些。”说着，他用手指了指难住我的那道题。
  接着，他们两个人就站在那道题旁边指指点点，小声地嘀咕着。
  我支楞起耳朵，听他们在说些什么。
  原来，他们在说那道题的解法。
  听着听着，我恍然大悟。尽管老师们谈话的声音很小，我也只隐隐约约听到一两句话，但这对我来说已经足够了。
  我飞快地写完那道题的解法，举手向老师示意我做完了。
  老师走到我身边，拿起我的本子看了看，点了点头，对我说：“你可以走了。”
  我背起书包，逃也似地跑出教室，向家里飞奔而去。
  一年后，我的这位严厉的老师参军走了，据说在军队上表现不错，几年后当上了军官。
  经过了五年的小学生活，我顺利地考上了公社一中，而我叔家的哥哥却没有如愿，他考上的是公社二中。这样，我们不得不分开了。
  公社一中离我的村子有五里地，那是全公社的“最高学府”，全公社每个村子也只有几个学生能考上这所学校，因此都以考上这所学校为荣。入学后，我开始了一种和小学完全不同的生活。
  每天吃完早饭，我就和考上这所初中的几个小伙伴一同走着去上学，中午我们都不回家，在学校吃我们从家里带来的干粮，一般是玉米饼子夹咸菜，有时也带一两回馒头。我们如果带的干粮不一样，总会向对方说：“尝尝我这个！”那种友好的气氛至今难忘。
  在公社一中上了两个星期后，爸爸提出让我跟着它到邻县县城一中去上学。爸爸此时已在邻县文教局工作，他是因为教学工作成绩突出而被调往县城的，在教研室管全县的初中数学。
  听到爸爸让我跟他去上学的消息后，我的内心是激动的，县城对从小生活在农村的我来说，毕竟是一个大地方，那未知的远方对童年的我来说充满了极强的诱惑力，但离开我的亲人，尤其是我的妈妈，我却又有着深深的不舍。
  离家那天，妈妈把我送到公路上。看得出，妈妈也舍不得让我走，但为了我的前途，她极力控制着自己的情绪，不让自己流泪，她还一遍一遍地对我说“在外要学会照顾自己，把主要精力集中在学习上，不要总想家”之类的话。
  我还以为我会很坚强的，不会流泪，但在分别的刹那，当爸爸把我抱上自行车要走的时候，我竟觉得要和妈妈永别一样，“哇”的一声大哭起来。
  “爸爸，我不去了，我要和妈妈在一起。”我一边哭喊着，一边试图挣脱开爸爸的手，从自行车上下来。
  “都说好了，你不去哪行？”爸爸严厉地对我说。
  “我就是不去了，我离不开我妈妈。”我继续哭喊着。
  爸爸显然动了恻隐之心，他叹了口气，把我从自行车上放下来。
  我扑进妈妈怀里，死死地抱住妈妈，号哭不止。
  妈妈掏出手绢，一边给我擦眼泪，一边对我说：“小枫，你离不开妈妈，妈妈也离不开你呀！但你老守着妈妈会有出息吗？你如果这点罪都受不了，我什么时候吃你的点心呢？”
  是啊，我跟爸爸出去上学是为了长大挣钱给妈妈买点心，我怎么能不去呢？
  “妈妈，我去。你等着吧，我长大了，会挣钱给你买点心的。”
  “这才是妈妈的乖儿子！”妈妈望着我还满是泪痕的脸，笑了。
  我再一次坐在爸爸的自行车后座上。爸爸骑上了自行车，向邻县县城的方向骑去。我望着妈妈渐渐远去的身影最后成为一个小黑点，泪水再一次模糊了我的双眼。
  邻县是一个不大的县城，但对我来说，那却是一个让我眼花缭乱的世界。在这里，我迷上了看电视，喜欢上了打乒乓球、篮球等体育运动。这些事情如果适度的话，本来是无可厚非的，但我却把大部分时间和精力用在玩上，致使我的学习成绩直线下降。爸爸有时气得踹我几脚，现在想想，这种恨铁不成钢的发泄，那背后又是多么深的父爱啊！
  现在想想，在邻县那两年的岁月，我愧对所有望我成器的亲人，但有几件事情还是值得我回忆的。
  一件是爸爸挤我学英语的事情。
  爸爸为了提高我的学习成绩，每天晚上在我做完作业后，他都要给我进行辅导。他不仅辅导我的数学，还辅导我的其他学科，但他对我的英语却无从下手，因为在他上学的时候，根本就没学过英语。
  后来，爸爸想出了一个办法，他要对我进行“百词测试”，就是给我一段时间让我准备，然后听写我一百个单词，如果我能听写对六十个单词的话，就奖励给我一台收音机。
  那可是我当时梦寐以求的东西，因为我从小就喜欢听广播，但因为家里穷，买不起收音机，只好有时到别人家去听，每天晚上还总是到北邻去听留声机。
  爸爸对我说：“我虽然不懂英语，但我会把你写的单词和书上的单词一个字母一个字母地对，如果一样，那就算你对了。”
  真是可怜天下父母心啊！
  接下来的一段时间，我一有时间就写英语单词，几周后，当爸爸艰难地给我判完“百词测试卷”的时候，他的脸上浮现出了难得的笑容：“好，你通过了！”
  我长长地舒了一口气。
  两天后，我放学回到文教局，一进爸爸宿舍的门，就见到一台式样新颖的崭新的收音机安安稳稳地摆放在办公桌上，爸爸在旁边笑着对我说：“这是你的奖品。”
  我放下书包，飞快地跑过去，抱起这台收音机，心里比吃了蜜还甜。
  爸爸接着说：“只要你学习努力，爸爸就是花再多的钱也愿意。”
  我当时心里充满了万丈豪情，发誓一定要发愤读书，但常立志的我几天后就又沉溺于玩中而不能自拔。
  那些让我深深追悔的岁月啊！
  再一件是争论郑和原名的事情。
  每周六，如果我不回家的话，爸爸会破例让我看一次电视，每到这时，看电视的老师们就纷纷你一言我一语地跟我说笑，有的老师还出一些难题考我。看着我那副狼狈的样子，他们会在一旁哈哈大笑。
  一次，管全县历史科目的刘老师问我：“小枫呀，我问你个问题，你知道郑和的原名叫什么吗？”
  这是一道课外题，老师在课上一般是不讲的，但凑巧我刚刚看过一本介绍郑和的书，对郑和的原名记忆犹新。
  “叫马三宝。”我脱口而出。
  “少两点呀，应该是叫冯三宝。”刘老师的“宣判”招来一屋子的笑声，他们以为我又说错了。
  “就是叫马三宝嘛！”我握紧小拳头，不服气地站起来。
  老师们一愣，随即爆出一阵更热烈的笑声，有的老师竟乐得前仰后合。
  我蓦地感到一阵委屈，一扭头带着满脸泪花冲出了那间屋子。
  几个老师跟出来，哄了我半天才停止了哭泣。
  这件事过去就算过去了，但几天后刘老师却来找我，对我说：“我回去又查了一下资料，那一天冤枉你了，是叫马三宝，是我一时的疏忽，你是对的。”
  以后，爸爸曾对我说：“刘老师一见我就说，他佩服你。”
  其实，我也很佩服刘老师，佩服他这种对工作严谨的态度。
  还有一件是爸爸做数学题的事情。
  爸爸管全县的初中数学，总有一些老师请教他数学题。有些题爸爸当时就能给予解答，而有些题爸爸要考虑很多天。
  有一次爸爸又带回了一道几何难题，我总见他在纸上写写划划，眉头都凝成了一个大疙瘩。吃饭的时候，他也总是把一张画着几何图形的纸放在碗旁边，一边吃饭，一边思考；睡觉的时候，他也经常半夜起床，坐在办公桌旁思考那道几何难题。
  有天晚上，我正快睡着的时候，听见爸爸像小孩子似地天真地笑着，一骨碌从床上蹦起来，欢呼着：
  “做出来了！做出来了！”
  爸爸拉亮电灯，穿好衣服，坐在办公桌旁一边笑着，一边把那道难题的解法写出来，然后才脱衣上床睡觉。
  躺下后，他长长地出了一口气说：“这回可睡个安稳觉了。”