蓝色月亮

送走张哥后，因为顾虑他的残疾，可欣体贴地走在他前面先回屋收拾了，他想去可欣屋里看看她整理得怎么样了，有什么可以帮忙的地方，快到门口的时候，突然拐下一滑，顿时身体失去平衡。他摔倒时手也没有松开拐杖。等撑着拐想再站起来时，发现左手腕钻心地痛，便知道扭到手了。可欣听见拉泽摔倒的动静，快步走到门口时，发现拉泽正无力地靠墙坐着，拐杖散在身体两旁，右手压在腿上面，左手垂放在身边，冷汗顺着发白的脸颊淌落下来。可欣在他面前蹲下身子抬眼看拉泽。他也正看着她，脸上有些尴尬、无奈和痛楚。可欣轻声问道：“你还好吗？摔到哪里啦？”她甜甜糯糯的声音，让他很受用，拉泽点头，挤出一丝笑容安慰可欣道：“没事，一会就好。”可欣动作轻柔地抓起拉泽扭到的左手看了看，拉泽立即轻轻吸了一口冷气。可欣背转过身，弓下腰，示意他趴到背上。他迟疑着，可欣扭头对他说：“你尽量勾住我脖子，我背你。”拉泽苦笑着说：“你背不动我的。”可欣坚持说道：“哦~你应该试试看！上来吧！如果背不动我们可以再想想其它办法的。”他叹了口气，趴到她背上，他的手僵硬地垂在两旁，他的脸挨在她的脖子后，柔软的发丝带着她特有的体香被风吹到拉泽脸上一下一下若有似无地撩拨着，他的呼吸不免急促起来。可欣觉得他是不好意思，182CM的大男人瘫倒在地上，爬不起来，要一个柔弱的女人照顾，他可能会感觉很难堪，可欣也有点难为情，想想孤男寡女同住在一个屋檐下，还是要保持一定的距离，不能让他误解了她的好意，免得对支教工作产生不好的影响。这下两人都有些尴尬。空气中有什么发生了变化。幸亏可欣身高167CM也不矮，再加上拉泽偏瘦，虽然有点吃力，但还是顺利把他背到自己宿舍的床上，安顿他躺下。可欣回自己房间从药箱里取了一瓶红花油，帮拉泽上药油，看着可欣低垂眉眼，动作轻柔给自己揉手的样子，拉泽心神有点恍惚，希望时间就停驻在这一刻，所以当可欣抬头说：“好了！”的时候，没反应过来应该道谢，还在呆呆望着她发愣。看得可欣脸上发烫，出现了两朵红晕，强做淡定地关照他有事就叫她一声，落荒而逃，他才捧起左手，往脸上蹭了蹭，带着甜蜜地傻笑不知不觉睡着了。
  离开学还有几天，可欣可以轻松的整理行李，她上午先在厕所的围墙上安装了智能光控一拖二的太阳能防雨庭院灯，这种灯晚上会自动亮起。然后在自己宿舍屋顶上装好了家用小型太阳能发电机，这种发电机是太阳能板带蓄电池的，不但能提供照明，还能给手机、电脑、电吹风、车载小冰箱等小家电提供电源和充电，因为宿舍的面积和能容纳50人左右的教室是一样大的，就算不是动不动就停电，宿舍里那盏昏暗的老式钨丝灯泡也不能提供足够的照明，再加上电压不稳，随时随地可能烧坏灯丝，所以可欣很庆幸自己选择了这种有3个LED贴片灯泡的太阳能灯具，再把打算装在教室和拉泽宿舍的太阳能灯具放在操场上的阳光下充电。
  在拉泽宿舍屋檐下有个水龙头是学校唯一的水源，基本很少有水，别看是水龙头，但这里可不是自来水，而是从某个蓄水坑中接过来的泉水和雨水。今天算很好的了，打开水龙头有筷子那样粗细的水流，中午前蓄了一个整理箱的水，用带来的农村用自吸式净水器、净化到另一个整理箱里，做饭、洗菜都用得着。趁没断水的时候存上2箱水，在整理箱箱体上标注存水日期，循环净化使用，以防断水不时之需。这次可欣一共带了20个食品级PC材质塑料中号整理箱，有一半是用来雨季到来时储存雨水，其它的主要存放食材、餐具、药物、打印机、投影仪、笔记本电脑、蓝牙音箱、书本教材和衣服被褥。这些整理箱叠放起来有几个用途：一是正好可以做室内分隔活动墙，既可以把宿舍划分为休息办公区和餐厨区这2个不同的功能区域，又可以挡掉大部分西面墙缝隙吹来的风；二是可以做厨房料理台在上面摆放电压力锅、电磁炉、电热水瓶、车载冰箱、切菜板、菜刀等厨具和调味品。三是可以做矮柜、梳妆台，在上面摆放打印机、投影仪、笔记本电脑、蓝牙音箱、稳压拖线板、化妆品、镜子、木梳等物品。
  收拾好这些也到中午了，早饭就啃了几片饼干的可欣感觉饿了，就打算做些简单饭菜将就一下，她切了2根香肠放在电压力锅的蒸架上，饭煮好的同时香肠也可以蒸熟。开了一罐橄榄菜，用开水冲泡了2袋速食紫菜虾米汤。然后用整理箱的盖子托着这些食物，到拉泽房间叫醒他，扶他坐起来，用叠起来的被子让他靠着，把摆放饭菜的整理箱盖子搁在他平放的双腿上。拉泽是个左撇子，扭伤的左手不太能用筷子，右手又不会用筷子，可欣只能硬着头皮喂他，看他的眼睛带着羞涩笑意，吃得很香的样子，可欣表面若无其事，心里在无语问苍天，一天不到的时间，事态怎么发展成这样了呢？祈祷他的扭伤快点好，这样子被人看到，跳进黄河也洗不清了。喂饱了他，香肠也被他都吃完了，原以为这种靖江产的带点甜味的香肠，这边人不一定能吃得惯，所以少做点以免浪费，哪知道这人365天中至少350天都是把土豆当饭吃的，除了土豆，其它什么都是好吃的，再说为了节省土豆，早饭没吃，一直处于温饱以下的生活状态，根本不存在什么口味适不适应的问题。想想也是，吃了几百天土豆，人没变土豆就算不错啦！可欣后来才知道乡里拖欠拉泽的工资已经2年多没发了。拉泽自己在学校围墙外种了些土豆，但收成不太够吃，有时学生家里做好吃的，会带些给他，有时村民请他做些木工活儿，比如桌椅板凳床之类的，没有钱付给他，会用粮食当报酬，他也从不认真计较，比如花一星期的业余时间做好的床，村民就给他几个鸡蛋；做个板凳就拿2个土豆或者玉米等等诸如此类的交易方式，还有很多时间纯粹是义务劳动，比如造新校舍（村长牛旺堆虽说给拉泽的工钱，村里记着账，但谁知道村里账上猴年马月才能有钱）；包括可欣宿舍里的那些家具。
  可欣就着橄榄菜和紫菜汤吃了还有点温热的饭。把碗筷浸在淘米水里，又回到了拉泽宿舍里，和他聊聊教学任务的分工，其实她主要担心他吃完了就睡不消化，坐在那里腿不方便，手又受伤了，会无聊。所以找了个恰当的理由，把两人的关系往正途上引领。谈起工作来，拉泽果然态度自然起来，温和而又耐心地向可欣解说起来。
  木里属于少数民族聚居区，汉族极少，所以很多学生入校前完全不会一句汉语，这学期先由拉泽教一年级，有14名学生，可欣教三年级，有19名学生。暑假里拉泽已经把三年级的语文、数学这两门主课的备课工作都完成了，他把备课本送给可欣做参考，对与从来没有实际授课经验的可欣来说太有用了。去年拉泽一个人要带6年级和2年级两个班，为了让更多的学生争取到助学金（今年改称奖学金了，一学期300元），可以稍微减轻一点学生家庭的经济负担，避免学生辍学，他只教数学和语文这两门主课。上届六年级15个学生毕业考成绩都很不错，平均分数89分，把附近几所村小都比下去了，过半学生领到助学金，学生们也大多上了县中。因为去年拉泽把主要精力放在了6年级，所以今年三年级的学生基础比较差，他建议可欣这学期还是只上主课，稳固一下学生的基础，是否增加英语课、体育课、美术课、音乐课、品德与生活课，下学期看看明年有没有接任的支教老师再说。毕竟可欣的计划是支教一年，这些科目拉泽能教美术课、音乐课、品德与生活课，英语课、体育课要靠可欣教，如果这些科目开了，没能长期保持下去，会给学生和拉泽以后的教学带来负面影响。简单一点来说：就是如果可欣离开了，没有接任的支教老师，拉泽一个人分身乏术教不了那么多课。可欣表示很赞同拉泽的这些想法。英语课、体育课、美术课、音乐课、品德与生活课目前确实不具备正式开课的条件，但可以在与学生们课外互动时以游戏和讲故事的方式化整为零让他们吸收这些知识，反正不用考试不计分数，能学多少是多少，而且以寓教于乐的方式，可以真正让学生以兴趣为导向，发展特长。分数确实不能代表一个人的全部，但体现的是一个人在各个学习阶段所取得的成就。可欣委婉地拜托拉泽帮她准备三年级开学的摸底测验考卷，同时借了二年级的备课资料、每个学生的素质报告书（成绩单）、考卷，她想了解一下去年的学习内容和学生基本情况。
  可欣拿起书桌上的红花油，（拉泽的书桌就放在床边）没等她示意，拉泽很自然地把左手伸到可欣面前。可欣一边揉药油，一边听拉泽说课时安排。
  因为部分孩子家离得远，要走上两三个小时的山路才能到校，不能像城市孩子那样早8点到晚4点，所以上午9：10开始早读，10点钟上第一节课，10:50第二节课，11点钟第三节课，11:40-12:10午休时间，12:20第四节课，13:10第五节课，直上到下午2点钟放学。学校是他们的游乐场，除了这个地方，回家就要干活。放牛羊，或者喂猪，做饭。当城市里的孩子在向父母撒娇，在向爷爷奶奶发脾气时，这些孩子已经是家里的主要劳动力了。