我叫温晴不温情

英语H老师和伯乐有一个共同点，很凶很凶，责任感十足，恨铁不成钢。
    只是不同点太多了，例如她太漂亮了，端庄的那种，她第一次走进教室的时候，脖子上打了个红色蝴蝶领结，蓝色格子衫，下身是职业裙装。有点空姐的装扮。
    我震惊于她的年轻与美貌，不胖不瘦，身材匀称姣好，发英标准。
    仅仅一眼，我就很喜欢很喜欢眼前这个老师。美貌端庄总能给人带来好的第一印象。
    只是她看上去不同于美女老师的那种纯美，她的美中还有种隐含的魄力，班上已经有很调皮的学生存在，她一出现，满座皆静。
    她和伯乐同姓，我对她的亲切感更甚。
    只是我的英语最开始是非常不理想的，就是那种放在人堆里很差的那种，哥哥的英语成绩也不好，我都开始怀疑是不是家传……
    只是那年的我不服输，我不相信哥哥英语不好就能影响到我英语不好，我不信我驾驭不了这样一门新鲜的语言。
    还有一个原因，我相信我的成绩一定会比哥哥要好。
    初中第一次期中考试成绩出来了，我挤在人群里瞟到英语成绩——67分。
    120分的总分等于考了一半的分数。
    那一刻，沮丧失望，我又在怀疑了，是不是真的学不好？如果是，那该怎么办？
    英语老师进来了，她穿着一件红格子衣服，下身是职业装裤子，满脸愤怒。
    雷霆之火即将爆发……
    她的办公室离我们教室不过十多米之隔，我们班级是学校多分出来的班级——九班，以往学校最多分过八个班，到了我这一届，多分了一个班，意味着教室不够用……
    我们班成为牺牲品，暂时废弃且冰冷又空旷的化学实验室成为我们班的临时教室，这一临时，几乎熬过来整个冬天。
    班主任的办公室在楼上，他的到来比H老师要迟一会儿。
    我坐在第一列第一排，可以看到他的脸铁青着，估计又是一场暴风雨。
    一场考试，不知暴风雨要持续下多久……
    H老师在讲台上拍桌子打板子，敲来敲去，脸上的愠色未消，一双眼睛红红的，大概是不相信自己怎么会教出考这样成绩的学生……
    她吼着，你们几个名次靠在前面的成绩为什么这么低，每一个拿得出手的，说吧！是不是就是无法适应我的课堂……
    我望了一眼第一名，他盯着自己的课桌，冰冷的眼对着冰冷的瓷板课桌，似是要将它洞穿。
    大家暗思之间，H老师的红格子衫与她的脸形成一体，她气坏了！
    我很想安慰她，她和伯乐是不同的，伯乐年纪够大，大风小浪什么都见过，经历过，她的愤怒是纯粹的恨铁不成钢，H老师却带了个人感情。
    她在想怎么能教出考这样成绩的学生，我在想为什么我只能考到这样的成绩。
    我们各有所思，目的只有一个，提高成绩。
    H老师走了，高跟鞋在地上踩出碾碎地板的声音，大大的裤脚前后摆动，班主任走进来了。
    他第一句就是夸赞H老师的尽职尽责，而我们考出这样差的成绩是在给她丢脸，她年轻，可是教学经验和能力是很出众的，下次要是再考出这样的成绩，他将亲自来整顿我们班的英语课程！
    我的心尖儿都在颤抖，英语呀英语，怎么才能把你学好？！
    说完了英语，又来说其他课程，生物是他的主教课程，我以为他还会重点拿出来提一提，还等着他发问为什么我作为生物课代表，生物成绩却不好！
    他要是问，我还不知道该怎么回答，那一年，我讨厌语文，讨厌地理生物。
    喜欢什么呢？历史，数学还有音乐课。
    我所想到的问题，他好像都没当成问题。
    温情，跟我去办公室……不许闹，都给我好好学英语……跟我来，把上次做的作业本发下去……
    额，他一定不会知道他喊我名字的瞬间，我的心提到了嗓子眼，继而因为紧张肾上腺素加剧分泌，心跳“嘣嘣嘣”，血液快速涌进大脑，我都不知道该怎么反应，满脸通红到脖子根部充血，大脑机械地执行本能。
    哦！我知道了，老师。
    表面上虽然回答了，心里却在腹诽……
    我为什么要做生物课代表呀？为什么这门课还偏偏是班主任老师教的，呜呜，他会不会要单独批评我，他不会打我吧？
    呜呜……
    他要是吼我，我一定会哭的。我心里这样想着。脚步停在办公室门前，不急着进去。
    老师好！
    办公室里面可真暖和，几个老师齐齐看过来，点点头，算是回应。
    我的脸红彤彤，拿了作业，只想飞快跑回教室。
    走出之前，还是记得要带上老师办公室的门，微弯着腰，头面地，可不就是一个礼貌的学生，门缝合上之前，我看到有一个老师对我报以微笑。
    我心中暗喜，步子轻快，快步离开了这一楼层。路上我路过英语老师办公室，H老师余火未消，翻卷子的声音“刷刷刷”，一点也不温柔。
    我也想考个好成绩，无愧于自己，无愧于老师，无愧于父母。