我叫温晴不温情

如果非要说现在这个教室有什么不足的，没有什么比在很早很早的清晨等老师来开门更令人煎熬。
    我每天早上都能看见旁边班上的二年级学生早早开始了晨读，而我们一群人都被关在铁门之外。
    我们教室的安全性是最好的，平时要是没有其他班级要用电脑机房，那一扇最大的铁门根本没有开启之日，我们班的同学都养成了走后门的习惯。
    就算是下课时间，我们班同学待的几乎就是在铁门之内，欣赏节目是看铁门之外的二年级学生各种耍宝。我喜欢垫着脚看远方的房子，希冀找到家的位置，那一年，我初一，县城的房子普遍都是矮房子，何况我们学校处在很高的阶梯之上，可以说是俯瞰也不为过。
    恍恍惚惚，期末数外的成绩换了，英语比数学多一分，107和108。我还是班上的前几名，似乎没有悬念，这时候，我所有的聪明都用来对付这个叫做“学习”的东西，从没想过，也会有力不从心的一天。
    初一结束了，我似乎要换班主任了，他不爱笑的脸在那一刻竟让我觉得也是极其善意。他其实对我们班真的挺好，我们学校每年会举行季节性运动会之类的活动，他许诺若是我们获得名次，就请我们吃冰棒，真的兑现了承诺，那天活动完了，学校全面停电，他抱着一箱冰棒到教室，黑灯瞎火，手机微弱的光射不出现在手机能达到的距离，我们的桌子上摆了几只蜡烛，在课桌里准备蜡烛，这在初高中眼里都是极寻常的事。
    挨个发完冰棒，我看着他竟也笑得畅快，明明是帅气的脸，更添几分温柔欣慰。
    让我想到了某天傍晚他的晚自习课，他是教生物的，我是生物课代表。
    温晴，你去看看老师怎么还不来？是不是这节课可以不用上了？
    温晴，要是不用上课了，我们就可以提前下课了！
    班主任老师迟迟没有到，他的晚自习课呀，我很不情愿去喊他，他不爱笑，就好像我随时可能会得罪他似的。
    我不想得罪任何老师，我无权无势，很怕被穿小鞋。
    可是一节课四十五分钟，过了十分钟还不来吗？我心里哭爹喊娘一点也不想去找老师。
    心里是拒绝的，行动是速度的，因为我更害怕年纪主任来查课，然后通报批评我们班的纪律性差。
    我一口气从四楼冲到一楼，突然看到一楼楼道口有火星隐约闪现，接着就听见窸窸窣窣的声音在交谈，还有两个跟电线杆似的人站在二年级一班的门口。
    额，外面的世界好丰富。
    我还是惊吓到了，我至今仍然会被突然没有预知的情况惊到，带火星的是在抽烟，我当时应该说，兄弟，上课了，抽烟就抽烟，说话会暴露目标，外面还有两根电线杆做后果示范呢！
    but我没有这份闲工夫，我不喜欢和陌生人交流，脚力加得更快，只差不能一步越过几栋楼，把班主任拉到教室，他知不知道我吓坏了。
    坏孩子是我最不喜欢触碰的一部分人，他们没有正确的认知，做出什么错事，至少有少管所收留他们，万一一不小心把我弄残或者弄死了，还会有无数人的同情，说人小难免会犯错。
    我不喜欢坏孩子，我喜欢的那个人是坏孩子吗？
    他还没有坏到令我恐惧的程度，不至于无药可救，当时的我觉得他那样就很好。
    到办公室找班主任，他并没有如我预期的在办公室里，我跑到更高的楼梯上，相信他应该是在学校，只是要我去寻找他，而我心里还有个声音就是他可能绕过了我走的路，已经到了教室，全班就我一个人没在，其他人都在听课，如果结果是这样，我一定再也不想搭理他，就算是我班主任也不能这样子摧残我幼小的小心脏。
    他没有印证我的假设，我找到他的时候，旁边还有很多老师，我不认识。说话的声音不大，毕竟再上前几步，就是三年级的教室，三年级呀！他们即将中考了。我离三年级的距离第一次这么近！
    大概是我太矮了，班主任并没有发现我，直到他感到自己的袖子被人扯了又扯，低下头，微醺，看着我。
    老师，这节课是生物课。
    哦……你去给同学们说一下，我很快就到。
    他微微醉，在看到我的那一刹那，应该又想起了自己作为一个老师应有的最基本的操守。
    我再次回到教室，比我来的时候要慢，但是在我到达自己教室楼下的时候，我又加快了脚步，我害怕……
    电线杆还在，火星不在了，估计是烟瘾过完了！
    我的快速是否惊到了电线杆，他们发笑了，然后就听见有老师从教室出来吼他们的声音。
    我松了口气，总有人能治坏孩子。