恰好喜欢你

  “这小姑娘怎么这样啊！撞到人了也不道歉就跑了，还……”
  “对不起！她不是有意的……”
  ……
  夏鸥望着那远去的背影，有些无奈，甚至，不知所措。
  那样的表情，出现在江飘飘脸上，是第一次，他第一次看见她这样，落寞，孤独，低气压。整个人散发出来的情绪，那么陌生。
  明明触手可及的距离，可是他第一次觉得，他离她那么远。
  好不容易两个人之前有所缓和的关系，这一次，她又把他推的远远的了。
  有什么……不能说的吗？
  脑子里有什么一闪而过，可偏偏，什么也没有抓住。他甚至，不知道自己做错了什么。
  ……
  也不知道跑了多远，江飘飘最后在江边停了下来。绕着江滩漫无目的的走着，不知道去哪里。
  夜色下，江水一片幽黑，深不见底。水波汤漾，不远处的轮船上霓虹闪烁。
  江水拍打着底下的石柱，一下一下的。她坐在地上望着那水，手伸出栏杆外面，有风穿过指尖，地上有点凉。脸颊被风刮的有点疼，水边的温度更低，不过，也只有身体上这样的冷，才不至于让她心底也生出寒意。
  江飘飘是早上回的家。
  难得的，父母竟然都在家。坐在沙发上，似乎是在等她。
  江飘飘把钥匙放在一旁架子上，脱了大衣，换了拖鞋，转身朝着楼梯走去。
  “你站住！”背后江飘飘父亲的声音响起，江飘飘脚步一顿，却也没有停下，从沙发旁离开。
  胳膊被人拉住，身体受到拉力也停下了脚步。
  “一个女孩子家，大过年的整个晚上不会家，像什么样子？你说说，你干什么去了？”江父早上一回来就听说女儿一整晚没回来，气得不行，一直在这里等着。现在看到江飘飘出现，一声不吭连招呼也不打，更是暴跳如雷。幸好眼前没有拿东西，不然他非得打上去不成。
  “开房去了。”江飘飘语气平淡的回答。
  “你……你说什么？”江父听到这话有些没反应过来，似乎是被气的，说话都有些不利索了。
  “我说，我、开、房、去、了，在酒店。”江飘飘似乎怕他没听清，一字一句的说道。刻意被说得含糊不清的话再加上江飘飘那一脸的不屑的表情终于将江父的暴躁惹怒到了极点。
  “啪！”的一声脆响，江父在听到这话之后终于气不过抬手就打了女儿一巴掌，似乎有些恨铁不成钢，“你才多大啊你！”
  江母看到女儿被打，连忙上来分开两人，拉住江父，“你打她干什么啊！你自己不也是成天不归家在外面不知道干什么，你有什么资格说女儿啊？”
  “我还没说你呢！我让你在家陪她，你倒好，大过年的竟然把她一个人丢家里，现在她搞成这样，你看看你干的好事！”
  “江成滨，你还有没有脸啊？自己大过年的都不回家不知道在外面陪哪个女人。从来不管女儿，现在好了，出事了倒来说我？如果不是你这样，我会把她一个人留家里吗？”
  江飘飘看这两人又要吵起来了，转过身，头也不回的走上了楼梯。
  ……
作者有话要说：  每次总觉得，心里所想，要是能表达出十之□□便是好了，但却总感觉差了些。
这章的重点是小江，我需要把她的一些情况交代清楚，还有她后面的一些心态的转变。江飘飘这个人物其实有些矛盾，我很喜欢这个人物，但又怕因为自己笔力不够呈现出来的并不是自己想要的样子，让你们觉得这个人物前后不像同一个人，她是我最不想写崩的一个人物。
  ☆、第 36 章
  寒假一晃而过，还沉浸在新年氛围里的高三生即使开学了，坐在教室里也丝毫没有紧张的气氛，好像没有意识到，挂在黑板最上方的牌子，上面的数字不知不觉中已经减少了二十多天。
  教室里的吵闹程度，堪比早读。
  “我们班主任换了，知道吧？”
  “知道，公布栏上不是写了么？不过，怎么突然就换班主任了？”
  “不知道。好像记得去年最后一个星期就没怎么见到班主任了吧？”
  明明才一个月之前的事情，却因为过了个年，就冠上了“去年”这个前缀，感觉如此遥远，可是，也仅仅是一个月之前的事情而已。
  “好像是吧。新班主任叫什么来着，闫瑛？没听过这号人啊？”
  人的记忆，总是短暂的，哪怕与自己相关的事，不曾关系到自己，也只会感叹一句“好像是吧。”记忆模糊到，只能用一句好像是吧来概括。
  教室里依旧吵闹，直到有人走进来。
  很年轻的一张脸，穿着一身粉色的毛衣，带着围巾，很年轻的打扮，甚至，让人有些怀疑她的年龄。
  闫瑛走进的时候还有些紧张。原本在带高一的她，也是前不久才临危受命让她带毕业班。闫瑛第一次带毕业班，二十出头的年纪，也没比他们大多少，再加上长了一张娃娃脸，要是穿上校服，站在他们中间也差不了多少。
  闫瑛面带微笑的走上讲台，站定，拿出粉笔在黑板上写上自己的名字，手心微微有些出汗，可她在转过头来面向这群孩子们的时候，脸上却是足够的镇定。
  “我叫闫瑛，你们语文老师，也是你们的新班主任。”闫瑛对于上一届班主任的突然离职也不是很了解，只是依稀听说是生了病，不能再继续带他们了。如此想来，带毕业班也是很辛苦的。幸好，她有信心把他们带好，要让他们每一个人都能考个好大学，这是闫瑛所希望的，她希望他们每一个人都能考个好大学。
  新班主任的样子多多少少让人有些失望，那么年轻，一看就没有经验，也不知道教没教过书，就来带毕业班？
  虽然心里都在嘀咕，可也没有人把话说到明面上。表面上，还是对这个新来的班主任一脸客气，可是，却没多少人把她放在眼里。
  闫瑛先认识了一下班长，然后拿出班级花名册开始一个个的点名。每点一个，还得站起来让她认识一下。
  一节课，就在点名中度过了。下课铃声一响，老师还没出去，教室里又吵闹了起来。闫瑛有些无奈，却也没有多说什么，走出了教室。
  新来的班主任干劲不是一般的大，来班上的第一天，就让同学写一份详细的计划表。计划这剩下的一百零几天每个月每个星期的详细规划，每个人都需要上交一份这样的表。如此就算了，她还每个同学都找去谈心，围绕每个人制定的计划谈，恨不得每个人上交的表上最终意属大学填的都是一类二类大学，并且最终都能考上。
  许是从没带过毕业班，又或许，太过天真。
  同学被她叫去谈话的时候，她总是以一个知心姐姐的模样，让他们有什么烦心的事可以告诉她，企图给班上每一个同学解决烦恼，让他们将全部的心力用在学习上。如此的热情高涨，可是，同学似乎没有多少买账的。
  被交上去的计划表上近乎一半的人都是瞎填的，甚至，还有人直接交了一张空白纸。
  计划表这种东西，从来就没多大用。谁也不能预知未来，谁都知道计划表上的最终结局不一定会成为现实结局，尽人事，听天命，如此而已。
  也不会有人因为一份计划表而改变他原始的学习方式，该怎样的，还是会怎样。让人改变的，从来不是计划表这一类可以看见的东西，而是，潜藏在某处，不知名的，却让人触动的情绪。或是在某一天早上看到父母已经花白的头发触动的情绪，或是喜欢的人突然对自己说了一句“加油”而触动的情绪，又或是表白被拒演化的不甘心的情绪，这些无法用实体呈现的情绪，才是触发我们改变的机制。
  只是，总要有些东西来寄托，这些情绪没出现之前的寄托。
  ……
  江飘飘看着坐在自己对面笑得一脸温婉，劝说着她的女老师，觉得有些好笑。
  “老师，我不参加高考。”
  正在循循善诱说教的女老师被女生突然说出口的话打断，有些愣住，没反应过来她话中的意思。
  “为什么不参加高考？你不读大学出来以后干什么呢？为什么要放弃这么好的机会？是有什么原因吗？可以跟老师说说的。”
  “我……我爸爸说要把我送出国去。”
  “啊……这样啊？”闫瑛一下子也不知道说什么好了，这个女孩子的计划表交上来是一张白纸，她还以为是有什么隐情，如此看来倒是父母把路都给铺好了，一个不用为自己将来操心的女孩子啊！哪里像她。
  闫瑛后来又叮嘱了几句好好学习之类的，就算是不参加高考也不能荒废学习之类的话语，倒也很快就让她离开了。
  江飘飘出了办公室却有些自嘲了，显然在这个老师眼里自己是个多么幸运的人。
  可是，没有人能够随便下定论他人的幸运，或者不幸。
  在路边乞讨的乞丐，就是不幸了吗？
  成天穿金戴银的富翁，就是幸运了吗？
  如果世界上真的可以对幸运或者不幸运轻易盖棺定论的话，那么，真是个活见鬼的社会。
  ……
  涂小图看着陆之计划表上如此随意的在每月每周计划上都只填了两个字，学习，微微有些汗颜。
  “怎么填的这么随意？”
  “说到底，这计划表是写给谁看的呢？”男生很快的填好了表格，最后签上名字的时候有些潦草。