米粒儿老师

 
  对米粒儿来说，无论如何，这都是一个无法接受的事，类似天方夜谭，写到小说里她都不会信。当严琳琳跟她说这些的时候，她的脑海中一会儿浮现出李西航那个简陋的婚礼上，那个将近四十岁，弯腰、驼背、谢顶的老男人，想起李西航当时无可奈何的表情，一会儿又想起初三男生唐海那张白净，忧郁，老成，略显神经质的少年的面孔。 
  “你看过日剧《魔女的条件》吗？”严琳琳突然问。米粒儿点点头，松岛菜菜子，她和李西航都喜欢的日剧明星，然后她恍然大悟，眼前浮现出那个爱上自己学生的女教师广濑未知的面孔，还有那个高中男生黑田光：“你是说……” 
  “我是认为没有奇迹的，有的只是爱情，意志，勇气，是那些东西重叠后，成为奇迹的。所以我从未想过放弃。”严琳琳说，这就是李西航临走前对她讲过的一段话。 
  事情总是这样，在偶然的结局中蕴涵着必然的道理。 
  “这事儿其实挺有典型性的，”戴戴在电话那头意味深长地说，“挺说明问题的——整个社会都强调要关注青少年的成长，关注他们的身心健康，可是却忽略了教师，尤其是年轻教师的身心健康，那是更重要的……毕竟，老师也是普普通通的人啊！” 
  戴戴这句话点醒了米粒儿，想起小时候看见站在讲台上被学生气哭的常君，想起袁丁说过同样的话，老师也是普普通通的人啊。 
  自从戴戴在江西农村拍戏，因为看到当地教育的落后现状而决定作为志愿者留在那里，当了一年的民办教师之后，他跟米粒儿忽然之间有了很多说不完的共同话题。事实上，一个月之前戴戴从贵州回到北京，是米粒儿一个阶段以来不算多的开心事儿之一。 
  当初戴戴的决定曾经让米粒儿很受触动。他写信给米粒儿说，一开始他也犹豫不决过，后来看到当地报纸登的一篇题为《当阳光洒进山洞里…… 
  ……》的文章，上面写着：“阳光洒进山洞，清脆的读书声响起，穿越杂乱的岩石，回荡在这个小村庄。这里至今水电不通，全村只有一个泥泞的小道通往18公里外的镇子，1997年，这里有了自己的小学——建在山上的岩洞里，五个年级146名学生，3个老师……”读到这样的数字，他几乎落泪。 
  想到自己长大的那个小镇，想到当年离乡背井到他们那儿支教的北京夫妇，他的老师。在那一刻他突然打开了心里的一个死结，一直以来他最大的心愿就是找到他的老师，但是现在他想到，既然当年老师能用行动影响自己的一生，他也可以用实际行动影响孩子们的一生。这其实也是帮助老师完成心愿，就是和老师在一起。 
  他的决定遭到了很多人的反对，但最终是穆宇森老师对他表示了坚决的支持。他给他看了另外一篇文章，那文章的题目是《我用十八年的时间，和你一起喝杯咖啡》，讲的是一个农村孩子苦苦奋斗十八年，终于得到了和城市人同样的生存条件的辛酸故事。穆老师说，改变农村的面貌，改变农村孩子的处境，只有教育。这不是空话，是值得年轻人为之奉献的目标。 
  米粒儿知道戴戴一定在那儿吃了不少苦，但他从来没提过，而作为没有在农村，更没有在偏远地区生活过的她，根本无法想象那样的苦，可是她知道，戴戴的的确确作出了一些成绩。她知道他支教的那所学校，因为他的到来，学生人数从140人上升到250人，她还知道，戴戴通过自己的朋友，为当地孩子募集到了近千册图书，四集装箱的衣服，甚至还有十几台电脑，在他离开的时候，他已经被列入江西的扶贫接力计划，成为体制内的志愿者，他还为孩子们专门办了一家捐款网站，有几十个贫困学生通过网站，得到了点对点的资助，还有十几名大学生，在网站的号召下，走进了偏远山区，共同支教。 
  每当米粒儿听戴戴说起这些事儿，她总是激动得热血沸腾。有朝一日，我也跟你一起去。 
  戴戴笑着说，“你还是那么天真，米粒儿。” 
  “你只要好好地在宜林，带好你的五班。” 
  米粒儿感激地看着他，感觉他们的心距离那么近。 
  相比之下，小渔儿就显得疏远了许多。 
  小渔儿最终被伦敦郊外一家风景如画的大学录取了，签证也办完，即将出国。 
  “你准备准备，等我出去了想办法帮你也办出去。”   
  变化(4)   
  放暑假之前，他翻来覆去地磨米粒儿。 
  “我去干什么啊？一个学中文的。” 
  “你可以到那儿教中文啊。听说现在国外学中文的挺多的。英国人工贵，当家教也好啊。” 
  “将来呢？” 
  “将来我MBA毕业了，弄好了能留在当地，我养你。” 
  “我不要人养。” 
  “那你可以再学一门专业。” 
  “那我的学生呢，我的五班的学生？” 
  “我就知道，问题就在这儿。学生有学生的未来，你有你的。” 
  米粒儿不知道该说什么才好，给杜兜儿打电话，杜兜儿对小渔儿的态度却很赞同。“他们早晚是要毕业的。” 
  米粒儿听了心里一颤，她是为五班而工作的，为五班的快乐而快乐，为五班的忧伤而忧伤，从没想过五班的学生毕业的事儿，也没想过他们会 
  离开她。 
  天下没有不散的宴席。杜兜儿也要跟丁海结婚了。是杜兜儿的公司老板雷天朗做通了丁波的工作，在他的一再劝说下，丁波对杜兜儿的成见逐 
  渐消解，她们甚至慢慢成了好朋友。 
  想到这儿，米粒儿的心情有些落寞，“不管怎么说，总要带他们毕业。” 
  这是米粒儿最大的心愿。陪着他们，走过初三最艰难的一年。   
  米粒儿的噩梦(1)   
  初三刚一开学，小渔儿就去英国了。 
  米粒儿没去送，因为直到分离的时候，她才意识到她还是喜欢他，和小时候一样，那么依赖他。她怕自己想起高中的那次分别，她也不知道， 
  这次送走小渔儿，什么时候还能再见。 
  那段时间米粒儿的情绪一直都很低落，不仅仅因为有分别，还有小渔儿对她的建议，一起到英国去读书。临走时他还让她好好考虑。这让她心 
  烦意乱。但是没过多久，她就不那么伤感了。 
  初三的功课压力太大，米粒儿的注意力不知不觉地转到了五班的身上。 
  区进修比平日多了很多，每次都划重点，讲精神，家长会也开了好几次，来参加的人明显比平时多，有的甚至父母齐上阵。 
  但米粒儿还是挺有信心的。虽然她不是那种惟成绩论的老师，但一直以来，她的五班的学习都是不错的，孩子们肯用功，跟她配合得好，班里 
  学习气氛很浓，彼此之间互相帮助和督促，每次考试年级大排名，四百多个学生中，他们班进入前五十名和前一百名的，都在大多数。这就意 
  味着，绝大部分孩子，都能顺利地直升本校。 
  因此当务之急，在她看来，还是保证孩子们的心理健康。不要让他们负担过重，不要让他们觉得身心疲惫。她在家长会上也这么说，中考只是 
  一时的成败，孩子还要过长长的一生。她反复叮嘱，这个时候家长要做的，是给孩子减压。“相信我，我会跟你们共同进退。”这样说的时候 
  ，她自己感觉精神也很振奋。 
  五班是成为强者的五班，对此，她是有信心的。她相信她的五十个小战士，能够面对即将到来的考验。重要的是，他们是在一起的。 
  在全力备战的路上，米粒儿也遇到一些意料之外的麻烦。 
  有一天，胡雅玫一进办公室就对米粒儿微笑，不知道为什么，她的微笑总让米粒儿觉得别有用心。“小米啊，给你班里加个学生怎么样？”她 
  一边说一边看着米粒儿的脸色，米粒儿当然不愿意了，第一反应就是肯定不是什么好学生，要不然她也不会给五班的。 
  果然，胡雅玫又介绍了很多相关的情况，奇怪的是，她并不避讳说这个学生的各种各样的问题，比如成绩不好，学习习惯不好，等等，然后又 
  说，没办法了，既然转过来了，自然也有转过来的道理，你看愿不愿意接收，如果你不愿意的话，我可以安排其他班。 
  米粒儿接过胡雅玫递过来的简历，这个男生叫彭大志，从照片看个子挺高，是个体育生。他原来是321中的，米粒儿想了想，肯定是特硬的关系 
  户，不然怎么能在这么个关键时候从差校转到宜林来。她说，还是转到别的班吧，我们班已经五十人了，不是还有四十几个人的吗，二班，四 
  班，都不错啊！ 
  胡雅玫翻了翻眼睛，好吧，特痛快就答应了，米粒儿反而有些不适应。 
  第二天下班回家，米粒儿接到李西航的电话。“你有病啊！”张嘴就骂。 
  米粒儿纳闷地问，“怎么了？气儿不顺啊？” 
  李西航说，“大脑绝对进水了你。” 
  米粒儿说，“你再来劲我挂电话了啊。” 
  李西航说，“等等，从我们这儿走了一学生，你知道吗？” 
  米粒儿想了想，想起胡雅玫跟她提的那体育生，“有一个，叫彭大志。”