青春追梦

可能是司机技术不好，或者劳动态度不好，反正把地搞得凹凸不平，边上的墒沟又宽又深。必须用铁锨把沟填满，把地整平。我们毕竟还是孩子，贪玩的心思总是不能驱除。我们便向队长要求分工干，谁干完了谁走。队长给每人分一段，干完后验收。正是刚刚开春的季节，天气乍暖还寒，我们都脱掉棉衣，只穿衬衫，干得很热，头上冒着热气。很快我们的活就干完了，请队长来验收合格后，我们就有资格去玩了。可是第二天到地里一看，大人们干的活还不如我们干得多。他们一伙人在一起劳动，按天记工分，一边干、一边聊天，混到天黑就回家，由于干多干少一个样，渐渐就形成了干活磨蹭的习惯。对此队长都无能为力。孩子们也只能说点怨言而已。
  现在我就要同那些可爱的社员们一起劳动了，反正干多干少一个样，混混工分也比在学校里受窝囊气好一些。于是我抱着这样的心理离开了学校。
  当时正值雨季，我和别的社员到农田里去排水。这个活很有意思，也就是在玉米地或谷子地的地头上挖一条沟，把水排到地头的排水沟里，那些雨水再汇聚到一起，排到村边的小河里去。我们就整天在野地里转来转去。
  有些社员知道哪块地里有野生的甜瓜，我们有时一块去看看甜瓜长熟了没有，如果熟了，就摘下来分了吃，那瓜吃着特别香甜。这样的活持续到那场大雨结束。
  接下来的活是到玉米田里拨草。由于接连的下雨，地里的杂草像疯了一样往高里长，玉米地里长满了杂草，已经看不见地面，如果不尽快把这些草除去，粮食产量必定会受影响。我们就整天钻到玉米田里除草。那时玉米已经开花扬粉了，嫩嫩的玉米棒子上吐着粉红色的婴子，承接着雄蕊撒下来的花粉。
  在这样的田里干活，风一点也透不进来。雨后的睛天，太阳光特别强，直晒得人们身上冒油。钻到玉米田里，就如同进了蒸茏一样，热得人喘不过气来。除了热，更令人难受的是玉米的叶子边缘有一种象锯齿一样的剌，我们光着膀子进去，就会在胳膊上划出一道道小口子，被汗水一腌，火辣辣的疼。在忍受酷热和疼痛的同时，我们还必须不停地用手拨草，由于玉米棵子已经长大，使用锄头或镰刀已经施展不开了，只能用又手去拨，两天就使手上打满了血泡。
  终于坚持着把这个活干完，队长又派我们去积肥，这是为种麦备肥，现在不抓紧时间干，真正到了三秋种麦的时候，就没有一点空闲了。队里在牲口棚大院挖了好几个又长又宽的积肥圈，平时有几个老头把一层土，一层碎柴草填进去。在水的浸泡下那些柴草慢慢腐烂，经过一段时间，就要挖出来，再填进去新的土和柴草。我们要干的活就是把圈里的肥起出来。那天，等队里用水泵把圈里的积水抽完以后，我们就穿着雨靴下到圈里去。那里面的柴草还没有完全腐烂，用铁锨根本挖不动，只能用一种铁叉挖，然后一叉一叉地扔到地面上来。一开始还好一些，后来越挖越深，下面的泥水越来越多，臭气越来越大，往上扔起来也越来越费力，没干半天时间，我浑身上下就成了一个黑黑的人，散发着臭气。到了临近中午的时候，身上没有一点力气了，如果没有其他社员拉我一把，我连那一米半深的圈也上不来。这样的活干了三天，搞得身子像散了架一样。
  又脏又累的活一个接着一个的到来了，我已经没有了招架之力。在一个月明星稀的夜晚，我突然睡不着觉了。按理说干了累活睡觉特别香，可是有时太累了反而睡不着。反正那天晚上忽然失眠了。我展转翻侧，实际上想的就是一个问题，这样的生活还要持续多久，学校生活是不是永远成为过去。有时我想，这是命运，这种命运是伴随着降生而来的，躲也躲不过。有时我想，我不能就这样认命，我不能就这样像父辈一样在农田里度过一生。在这样矛盾的心理支配下，我很难得出答案。
  5、复读
  第二天，我对父亲说：“我不干活了，还想去上学，我才十五岁，我不能就这样干一辈子活。”
  父亲说：“你小子有志气就学学人家云周，考上个学校，别是干活怕苦，上学又不好好上学，到头来不还是下田，躲了初一躲不了十五。”
  我说：“这次我一定好好上，不是想图轻闲。”
  父亲说：“你想干活就干活，你想上学就上学，那学校是为你开的，你自己去找校长吧。”
  于是我就在一个傍晚，找到了校长的家里。校长平时是一个十分严肃的人，我们都有些怕他，走路也尽量躲得远远的。这次没有办法，只好硬着头皮找校长。
  那天，校长正在屋里喝茶，我进去以后，他好半天才认出我来，温和地说：“金柱，你有什么事？”
  我说：“校长，我还是想去上学。”
  校长说：“考高中你不去，现在怎么能上学？”
  我说：“我跟下一班上。”
  校长想了一会儿说：“按说小的时候你的学习还算不错，按现在的成绩，我看跟下一个班也跟不上，反倒影响了学校在公社的总体成绩，这很难办！”
  我说：“我求求你了校长，我一定不再给学校拉后腿，就给我一个机会吧！”
  校长的脸突然严肃了起来，说：“也不知道你是怎么搞的，好几个老师反映你上课根本不听讲，整天在下面搞动作。”
  我知道，那是指我整天在课堂上画画。校长也不知道我在画画。我说：“我改了这个毛病。”
  校长说：“我们再研究研究，你先走吧。”
  第二天同一时间，我又到了校长家里，我问学校研究的结果。这次校长平心静气地和我谈起心来，说：“现在知道学了还不算晚，只要有志气，没有干不成的事。学校给你们一个机会，明天到学校里去，先进行一次测验。”
  第二天。我按时到了学校，原来有好几个同学都找了校长，要求回到学校里来读书。学校里给我们出了一些题目，分语文和数学两科进行了考试。那次考试结果别提有多么糟糕，黑板上那些解方程的应用题我一个也没有做出来。心里的感觉不知是羞愧还是懊恼，反正特别不舒服。
  学校并没有特别看重这次成绩，而把希望放在以后。可我十分看重这次成绩，这次成绩就如同一个羞耻柱深深地埋在我的内心深处，时刻使我警醒。
  第二节
  6、振作
  随后，我们就被分到下一个年级里，那个年级的同学对我们的到来一点也不表示欢迎，好象我们是掺进大米里的一把沙子，搞得他们也有些不舒服。与他们相比，我们的成绩那样差，当然他们看不起我们。我们没有资格计较这些，我们深知，从农田回到课堂这是一个小小的胜利，而只有有了这样的经历，才对学校生活产生一种特别的热爱。在这个班集体里，我与他们并不太熟，只好默默无闻地独来独往，只是在学习上特别用功。
  这个班的班主任仍然是王守志，他主要教化学课，另外一个老教师姓常，教数学。一年前，王守志本来对我的印象很好，这是由于我虽然数学不行，但化学课还可以，就是因为那次家访没有找到我，就对我产生了成见。现在过去了那么长时间，而且我的化学课的确很好，所以就慢慢地对我转变了态度。
  也不知怎么回事，那时老师们总是找几个学习好的同学帮助老师看作业。也就是把全班的作业本收上来，然后分派到几个尖子生手里，由他们打上对号或错号，这就大大减轻了老师的工作量。而且那些能够帮助老师看作业的同学都感到很有面子。这一方面说明自己学习好，另一方面说明受老师器重，所以这些尖子生也乐此不疲。渐渐地，我也成了两门主课的尖子生，一门是化学，一门是物理。所以也被老师看重，成了看作业的一员。
  物理老师是一个四十多岁的中年人，上课很卖力。只是家里有一大群孩子，妻子的身体又不太好，放学后家里有干不完的家务，根本没有时间一本一本地为学生批改作业。于是，放学后把收上来的作业本分发到我们几个同学手里，他就可以安心地回家。作业本我们都是带到家里去看的，看完之后，第二天再交到老师手里，然后分发下来。
  而王守志不是这样。他在学校里有一间宿办室，他经常利用晚上时间，把他那个看作业的小组叫到他那间屋子里去。每次看作业的晚上，我和其他看作业的同学就会聚集到那间屋子里，王老师给我们分配了任务，看完后再回家。有时赶上村子里放电影，我们也不敢去看。
  有一天晚上，我去得比较早，见王老师的屋子里亮着灯，我就过去敲门。等了一段时间门才打开，等我进去以后，发现我们班的王艳柳单独和王老师在屋里，脸上的表情有些不太自然。王艳柳是我们班一个发育较早的学生，开始出现女人特有的曲线。由于家庭条件较好，穿的衣服比较整洁。她个子长得比别的同学高一些，留着长长的头发，不像别的女生那样编成发辫，而是常常用一根橡皮筋梳成一条像马尾巴似的发式。人们都说她长得漂亮，但那时我们对女人的美丽还没有形成成熟的概念，所以也并没有过多的注意。然而王艳柳身上散发出来的青春气息，已经引起了同样是青春勃发的王守志的注意。这样，尽管王艳柳的学习成绩在班上并不太出众，也成了这个看作业小组的成员。
  我参加这个小组的时间不长，由于一件意想不到的事情早早的中止了。