一部短篇小说,怎么说也得几千字。
如果没有电脑的话,只凭手写速度,当然需要花费更多的时间。
整个上午的四节课,苏离都沉浸在小说创作中,完全没有在课上听讲。
这种做法其实是非常错误的,作为一个学生党,不能因为学得好就骄傲自满,视老师和同学如无物。
但是,苏离控制不了,写小说是那么令人着迷,书中世界是一个架空世界,这个世界是他创造出来的……哪怕这是虚构的,但创造出一个世界,这是多么令人激动的事?
于是,他这种做法,很果断地就会产生一些问题。
“苏离离。”就在这时,耳边忽然传来一个不满的女声。
苏离手中划动的笔尖顿时停了下来,他下意识抬起头,正好看到老师正一脸微怒,一副瞪着他的模样。
老师姓莫,全名莫芸,是六班的历史老师,也是他们的班主任。
此时此刻,她走到苏离离身边,看着面前这位,似乎还没有反应过来,正一脸懵着的男生,不禁暗暗摇头。
苏离离是这段时间突然“杀”出来的黑马。
性格变化、成绩突飞猛进、态度积极向上……这些其实老师都是看在眼里的。
莫芸衷心为这个学生高兴,六班又出了一个尖子生。
但是,这一次这名尖子生的做法,很明显就有点问题——没有把老师放在眼里,在课上干其他的事情。
毕竟作为一个班主任,她可不能像其他老师一样当没看见。
说实在的,学校不仅是学习的地方,更像是一个小社会,但很多人却没有这个意识。
人与人之间需要交流,这其实是个锻炼情商的地方。为什么会有“高分低能”的存在?这个“低能”就是不会和人相处的类型,很多学习好的学生都有这毛病,比如说很喜欢在课上和老师争执,说老师这个错那个错,想想看,不说老师是不是真的错了,你这么大庭广众把老师一顿狠批,把老师当对立面,不是让老师下不了台么?
最融洽的做法,应该是课后单独找老师聊聊,如果真有错,只要是有点师德的老师,会在下次讲课的时候纠正上次的错误的。把情商提高点,互相给点面子,将来出了社会,不是也好混得多?
“苏离离,请你回答一下,程朱理学对社会的影响。”莫芸看着苏离,声音带着一丝很明显的不悦。
苏离很快反应过来,有些尴尬地搔了搔头皮。
他当然知道,班主任为什么会找他麻烦,这事儿确实是他不对。
而周围的女同学,也在这时用担心的眼神看了过来。
想了想,苏离认真回答道:“程朱理学是儒家学说的发展,既继承了儒家的精髓也发展了儒学,其中的影响分为积极和消极部分。积极影响,重视主观意志力量,主张‘格物致知’认识论……消极影响,用三纲五常维系封建统治,约束了男性对社会的作用,抑制了人的自然需求,主张‘存天理、灭人欲’……”
苏离吐字清晰,没有一丝停顿。
对于历史这门学科,虽然前世他的成绩一向糟糕,但今世之后,他对此恶补了很多。
尤其是这段程朱理学历史,简直是男性的“敏感点”,他前阵子才重点学习过,没道理回答不出来。
而随着苏离的回答,莫芸原本微皱的眉头,慢慢地舒展开来,暗暗点头。
关于程朱理学的部分,其实是高二学期历史必修3的内容,之前她只是特意嘱咐学生做好预习,并没有在课上讲过。
这一次,也是抱着“刁难”的意味,警告一下这位叫苏离离的尖子生。
没想到,回答得还可以……
莫芸用赞许的眼光,向苏离点了点头:“不错,坐下吧,以后记得上课认真听讲,不要干其他的事。”
苏离不好意思笑了笑:“嗯,老师,我知道了。”
待苏离坐下后,莫芸又开始了讲课。
“同学们,我们学历史,在分析历史的时候,一定要用全面的眼光去评价人或是事,很多人就喜欢把某个历史现象一黑到底,用屁股来思考历史,比如说程朱理学,不少人就拿着它歧视和约束男性的观点,把这门学问全盘否定,这样其实是错误的,苏离离刚才回答得就不错,从两方面的角度分析问题……”
在班主任侃侃而谈之时,坐在苏离旁边的李梦琪,用中性笔戳了戳他的胳膊。
“苏离离,可以啊!”女孩眨着一弯明月般的眼睛,笑眯眯说道,“刚才这题,我都没反应过来,你就答上了。”
“早上刚复习过的嘛!”苏离笑了笑。
“我记得你以前历史没这么好的呀……”李梦琪感叹道,“咱们班六个男生,文科都是一塌糊涂,就你一个好像最近起飞了。”
你要是重活一次,你也会起飞的,只要你真心愿意去改变。
苏离看着女孩感叹的神情,心里如此说道。
接下来,两人倒也没再说什么悄悄话,因为毕竟还在上课,班主任都提醒过一次了,做人不能不识好歹。
到了下课的时候,李梦琪便又凑了过来。
“看你写小说写了一个上午,写得怎么样了?”
“嗯,初稿算是写完了,只要后期润色一下。”苏离点头道,“主要是这篇文章在故事结构上比较紧凑,所以字数上少一些,只有四千多字。”
“是吗?你这手速可以啊!”李梦琪眨了眨眼,用开玩笑的语气说道,“用手写的方式还这么快,想必是单身很久了,不考虑交个女朋友吗?眼前就有一只萌萌哒软妹子哦!”
“……”
“咳咳,这事儿再说吧。”苏离轻咳一声,果断转移了话题。
李梦琪明媚的大眼睛中,闪过一丝落寞的神色,不过很快就振作起来。
“苏大作家,给我看一下你的新作呗!”她俏皮地一笑,露出两个甜甜的酒窝,伸出一只白皙的手摊在苏离面前。
苏离想了想,点头道:“也好。”
无论亲疏,每个读者都是作者珍贵的资源。作者存在的意义是什么?就是作品能够被读者看到。
苏离从课桌里拿出笔记本,将之摊了开来,放在李梦琪的面前。
女孩看到笔记本上的字迹,顿时眼前一亮,这字是用很精湛的硬笔书法写的,字迹优美又不失力道,看着非常赏心悦目。
“苏大作家,字写得不错嘛!”
李梦琪调皮地眨了眨眼,非常顺口的,把苏离的外号从“雄孔雀先生”直接升了个级。
苏离笑了笑,并不作答。
都说人写出来的字,是反应其内心的桥梁,字如其人,若是字本身就写得不好看,那还谈什么喜欢写小说?
接下来,李梦琪便快速地阅读苏离的新作,那篇名为《吉他》的短篇小说。
苏离就在旁边安静地看着。
大约五分钟左右,女孩长出了口气,从课桌上抬起头来。
她的目光中,划过了一丝流彩般的神色,那是止不住的激动。
“苏离离,你这篇小说……不,你这个酥梨的作家笔名,必火!”
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