孩子的进步

    明天就要开学了,晚上九点多王喜乐从大姑家带回一个玻璃太空杯。我第一次见这种杯子准备用它沏茶喝。儿子马上打开包装，并把杯子放到地上，然后屈身钻到茶几下面找茶叶，他不小心一脚把杯子踢倒给打烂了。我很生气，说道：“喜乐，你怎么这么不小心！从小到大你打烂过多少东西了，爸爸对你生气过吗？”
    “没有。”
    “今天爸爸非常生气，”儿子呆呆地站在那，我接着说，“过去不生气，是因为你大脑经神功能还没发育好，手拿不好东西，弄坏东西很正常。但现在不一样了，你以经有保护东西的能力了，打烂东西只能说明你做事缺少谨慎意识，这是一种不负责任的表现。没有责任感的人一生都不可能为自己家庭为国家尽力的，今天你的责任意识不强，让爸爸喝不上水了！”
    “爸爸，我重拿杯子给您倒水。”
    “可爸爸只想喝那个太空杯中的水，唉！爸爸永远没有机会喽！收拾一下吧，过去的事就让它过去，重要的是下一次要汲取教训。”
    儿子拿着扫帚默默地，一下一下，慢慢的扫着太空杯的粹片。过去打烂杯子得到大人原谅后，他总是不管三七二十一，风风火火的把地扫完完事，这次动作之轻缓出乎我的意料。我感到儿子心中正做着一场精神与肉体的搏杀。他收拾完，静静地坐在我身旁，一声不吭，像是等待我的再批评。那种内疚自责的无声心语，清晰地向我传递过来。孩子这些年从自然中获益匪浅，他有接受生活给予教诲的心智了。我平和地拍拍他的肩膀说道：
    “喜乐，快睡觉，明天就开学了。”
    儿子坐着不动，我起身把他拉起来，一行泪水从他眼中涌了出来，我没说什么推着他进了卧室。
    第二天是新学期开学的日子。早上，儿子的喊声从卧室传过来，“爸爸，你看看我收拾的床合格不合格？”我寻声音走过去，眼前的景象把我惊呆了，“喜乐，这被子是你叠的吗？”我失声地说。
    “不是我是谁!”儿子自豪地说。
    “太整齐了，”我像鉴赏艺术品一样仔细看着眼前这张叠的有棱有角的被子，说，“快赶上解放军叔叔了。”
    这是儿子通过三个多月的努力才达到的结果，看来他在新学期又有了新心气，为了显示这股心气，他在这张被子上肯定用尽了解数。儿子听了我的夸奖，眼晴映出光芒，他清清喉咙说道：
    “爸爸，我以后天天把被子叠成这样。”
    听了儿子的话我心里很高兴，感到他的心灵正向一个新天地进发。但我看着他极奇认真的说话：“大可不必。”
    “为啥？”我的回答完全出乎了儿子的意料。
    “喜乐，今天的床可以打一百分。这如同上学，我们是为考一百分去上学呢，还是为学知识使自己变得更强大去上学？如果单单为考一百分去上学，学习则会变成负担；同样的道理，我们收拾床是为了整洁。我们是普通人，不是军人。如果用军人的标准要求普通人的生活，生活会变得一团糟。像你眼前的被子，如果天天保持这样，看似是好事，其实它离开了爸爸让你收拾床铺的初衷，爸爸只想增强你的自理能力，每天早上起床能把自己的床铺收拾齐就行，不能太过了。喜乐，任何事情做过了头，走向极端，时间一长，所有事情都会走向失败的，不过爸爸长这么大也没把被子叠的这么好过，这说明你有很强的做事能力，好好努力吧，我的好儿子，这个家需要你的努力！”
    洗脸的时候，王喜乐像只小狗一样在我身边跳前蹦后，他说：“爸爸，你说的很有道理，那样叠被子很费时间，如果天天那这样那就没有听音乐的时间了，这不是本末倒置吗！”
    这就是孩子。在看似啥也不懂时，反能用最无邪的语言，在不经意间揭示了事物的本质。若把孩子的话变通一下，可以折射出现实的教育场景——为了分数谁都可以漠视一切能力的培养，这是不是本末倒置！？
    “喜乐，你说得对，”我说，“你越来越会思考问题了。“儿子笑着从里室背出书包来，说：“爸，妈，我先走了。”
    “不要你爸你妈了。”我说。
    “我长大了。自己走。儿子说。”
    “注意安全，”我说。
    “知道。”
    儿子走了。妻子在我额头狠狠点了一指头，说：“就你胆大，敢让这么大点的孩子一个人上学，出点事看你咋办。”
    冬去春来，几经辗转。儿子决定自己独自上学，这标致着他将跨入发展的新阶段。
    2005年3月3日，也就是开学两天后的那天中午，儿子关心地问：“爸爸，你和妈妈昨晚吵架了？”
    “没有呀！”
    “你别骗我，你们吵架的声音都把我惊睡了！”
    “噢，我们不是吵架，是在说事。”
    “啥事不能好好说，咋跟吵架一样！你们说的是啥事？”
    “咱们企业这几年搞多元化经营，状况不好，大家要求退股，也就是退钱。”
    “咱家多少钱？”儿子问。
    “三万股。”
    “那么多！啥叫多元化经营？”
    “比如说我们是生产盐的，现在拿出卖盐赚来的钱搞医药、搞养植等等，就象你在学弹溜溜的同时，又想把别得东西都玩好一样。”
    “那不可能。”儿子打断我的话说。
    “为啥？”
    “我玩了这么多年，没有能把几个东西同时玩好的。”
    “你现在不是能玩好的东西挺多的吗？”
    “这是这么多年一项一项积累的，不过你只有一项特强，不可能全强。”
    “喜乐，你说得很对。不管你能不能理解我说的话，请你记往：在这个世界上从没有一家伟大的企业是靠多元化发展起来的，但有多元化企业。诸葛亮知道不知道？”
    “是刘备的军师。”
    “诸葛亮在隆中为刘备制定了先成鼎足之势，然后再图中原。当实现了初级目标，面对强大曹魏偏安一方小国的诸葛亮不能依据现实调整战略，单凭主观意志，强行执行超出蜀国国力的进取目标。从《出师表》中不难体会到他内心的苍凉与坚定，痛苦与矛盾；也不难体会出此役之艰难，且对成功毫无把握。可他还是不顾兵家之大忌强取中原，以百折不挠的意志走向失败。人们为他出师未捷而落泪，更为他知难而进而动容。没有人责备诸葛亮的"逆天行事"，反而尊仰他的进取精神。这种"进取精神"在一定程度上具有可叹的审美价值，问题是其背后的代价实在太大了。诸葛亮的《出师表》还会背吗？”
    “会背。”
    “文化传承有种传奇的力量，现在那种"进取精神"正在影响着我们的家庭。我和你妈妈的争执，就是企业多元化经营惹得祸，我们企业的科学水平根本不支持走多元化发展的道路。因为单想凭资源和钱是堆不出多元化的，如果硬要这样干就如同缺乏经验的运动员，由于受到鼓舞而用力过猛使之过早耗尽实力，其结果必然会同诸葛亮一样鞠功尽瘁，损兵折将，累死在五丈原。”
    “爸爸，您所说的我根本听不懂。”
    “喜乐，每个雏鸟都有长大的一天，你也一样，最终会明白这些事情。将来做事要记住：必须要由有用的人才去经营必不可少的资源。人才是发展的百年大计，技术、设备、资金等都比较容易得到，但人才可不是信手拈来的，需要坚忍不拔的意志和扎扎实实的精神。喜乐，你还记得上次咱俩去北京参加创新教育会吗？”
    “记得。”
    “就在我们开会的前三天，国家主席在同样的位置，在中国科学院第九次院士大会上指出：创新是一个民族的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。迎接未来科学技术的挑战，最重要的是坚持创新，勇于创新。但你要清楚，创新不是一蹴而就的，它是一个历程，很难！就当前中国经济实际情况来讲，如若我们不顾实际，单凭钱财就冒然向多元化发。其结果肯定会同诸葛亮六出祁山，是不负责任地把精力、时间和公共资金耗费在根本不能实现的东西上，如果我们真希望创造一个崭新的更美好的未来，并在梦想和行动之间建立联系，我们必须首先大力强化并变革我们的文化。因为只有文化自信才能改造人，才能成就伟大的梦想。喜乐，你说是不是？”
    “好像是，但你说的我真的一点都不懂，还是别说了。”
    “不懂不要紧，小孩有很强的感知力，最前沿的东西听得越多，大脑的潜意识才能超前。而潜意识是人寻求生活答案的神灯，它会让你知觉处非处智力，也就是知道什么事该干及干多少的智力，它将引领人生。”