夺标

三十，懂吗？” 
  看着男人伸出三个指头来，托马斯明白三十的意思了。看着这对夫妻，他突然感动地把一百元块送到站在男人身后的女人手里，说道：“这里是一百元，我给你们，我要给你们。” 
  男人转过身子，将女人手里的钱取回来，再次交还给托马斯，说：“说好了，后收钱的。钱，你拿回去。” 
  托马斯看着面前的这对中国夫妇，说英语说道：“我真希望那些成天坐在好莱坞办公室里总是妖魔化中国的制片人，能真正地到中国来看一看，看看这里的人民是怎么对待我们的。” 
  两个中国男女互相吃惊地看了看，又把目光转到了这个外国人的脸上。 
  托马斯觉得自己有些失态，然后他用中文非常真诚地说道：“我，真的，喜欢中国，中国人，我真的，越来越爱中国了。真的。”   
  《夺标》第五章11   
  “今天测验的目的很简单，”张雪用她那标准的英文非常缓慢地说着：“我出的题量比较大，涉及的范围比较广大，但多数题目都不难，主要的目的还是想了解一下你们各位的阅读理解速度怎么样。听懂了吗？如果没有问题的话，就让我们的课代表将卷子发给你们了。” 
  见学员没有提出异议，张雪示意课代表发卷，同时她继续用英文说道：“好了，希望大 
  家遵守纪律，不要去看别人的卷子。不管是谁先做完了题目，请你先悄悄地离开教室到外边去，不要影响到其他的同学。有什么问题吗？” 
  见大家都在低头看题目，张雪悄悄地来到教室前边的一张桌子上坐了下来。 
  看了一会儿正在做着题目的孩子，张雪把目光挪到了窗外。 
  在那片绿色的竹林里，有黄色的小鸟在飞舞欢叫着。 
  远远的天际是一片湛蓝。 
  北边的天空有雪吗？此刻，我怎么会坐到这里来了呢？张雪的思绪纷飞了起来。 
  这所服务专业学校的校长是父亲中学的同学。张雪记得小的时候，他还专门到松阳市看过父亲。在张雪的印象中，那是她第一次听到父亲用湖南话与别人交谈，而且在她幼年的印象中，见到来自远方的老友，父亲脸上头一次如此地快乐。 
  这次离开松阳之后，她的第一个念头就是先到杨明明那里去住上一些日子，看看情况再说。可当她听到妈妈说，托马斯一直在发着疯地找着自己的时候，她开始觉得广州的目标太大了。于是她给这位当年父亲最要好的朋友打了个电话。在电话里，说得非常含糊，由于一些个人兴趣的原因，自己想从事一段时间的英语教学活动。校长对她的到来当然表示欢迎，但声明由于一些人事手续方面的问题，她刚来学校里，暂时不能成为正式的教师，但作为代课教师应该没有问题。张雪表示没有关系，不发工资也没有问题。校长笑着说，那你不就成了白求恩了。 
  来到这个学校几天之后，张雪首先发现，这个为湖南西部大城市服务行业培养各种中高级人才的中专学校，英语教学确实远远地落后于沿海地区。首先是教材，太陈旧了，从听力到泛读，用的还是八十年代的。在教学方式上，也多是采取填鸭式的，很少采取那些生动活泼的情景式教学。于是她决定将学校交给自己的一个班作为英语教学试点。为了更好地把握班上同学的英语程度，她花了几天的时间专门设计了一套试题，她觉得通过让学员在九十分钟之内完成这套试题，她将更好了解学员的缺欠在什么地方，把握好今后的教学。 
  漫想至此，张雪抬起头来，向教室打量了一番。很快地，她发现了在三十几个学员中至少有五、六个人在试图偷看别人的试卷。 
  张雪慢慢地站起身来，散步一样地走到了教室的中间，然后用极其温柔的声音提示说：“注意，每个人都做自己的，不要看别人的卷子。” 
  她想起几年前自己在天津念书的时候，对那些自己不感兴趣的功课，也是东瞟一下、西溜一眼的。现在回想起，当时的老师在教室里走来走去的时候也常常说着同样的话的。看来当年的自己和现在的这些偷看别人试题的孩子是一样的，都以为可以趁老师不注意可以小心地干点儿什么呢。现在终于明白了，其实做老师的只要站起来，课堂里的一举一动都是看得清清楚楚的。嘴里的那些提示，无非是给有自尊心的人留点面子。 
  她又向教室外边看去，只见一面鲜艳的国旗在学校中央的一个旗杆上高高的迎风飘扬着。 
  在国旗的旁边不远处的一根高高的杆子上并排着绑着两个高音喇叭，它们在风中微微地晃动着。   
  《夺标》第五章12   
  从摩托车上下来之后，不管那个送他来的男人如何推辞，托马斯还是坚持将五十元钱塞到了他的口袋里。 
  看着那几座隐蔽在一处深深竹林当中的红色小楼之后，托马斯激动地吸了一口气，将地上那个大大的背包甩在背上，快步地向面前的这所学校走去。 
  那个从天寒地冻的北方一路南下的女孩子就是躲在这片与世隔绝的竹林之中吗？ 
  远远地，托马斯看到了几个十几岁的男女学生坐在草地上，有的在那里聊着天，有的趴在草地上低头看着书。 
  见到托马斯走来，聊着天的人停住了话头，看着书的人抬起头来。 
  越往前走，托马斯心里越紧张。这是怎么了？不要这样，她不会再跑了，不会的! 
  一个脸上长着青春痘的男生站起身来，冲着托马斯打了个招呼：“哈罗。” 
  托马斯停住了脚，犹豫着是用英语还是用汉语和眼前这个男生沟通。 
  “我能帮你做些什么吗？”男生问。 
  托马斯没有想到对方竟然用非常纯正的英语问话，他马上笑着回答说：“是的，我想找一个人。” 
  那些学生纷纷站起身来，很显然，这里的年轻人多数能听得懂托马斯说的英文。   
  《夺标》第五章13   
  在学校的电脑室里，一个戴了副深度近视眼镜的年轻人正在那里打着游戏。 
  有人轻轻地敲了敲玻璃。 
  深度近视抬起头来，看了看，没有什么动静，于是他继续低头玩起了电子游戏来。 
  玻璃又被人敲了几下。 
  深度近视有点不甘心地看了看电脑后，站起身子来，走到大门前，拉开门，只见是一个他认识的学生和另外一个他不认识的中年外国人站在面前。 
  他有些奇怪地问那个小男生：“刚才是你敲的窗户吗？” 
  小男生点了点头。 
  深度近视不高兴地问道：“你怎么不上课呀，跑到这里干吗来了？” 
  “张老师刚才让我们班同学做英语测验，我已经答完题了。”小男生说完向四周看了看，用怯生生地口吻说：“这位是托马斯.德卡先生，他希望你能够帮助他一个忙。” 
  “帮忙，帮什么忙？” 
  “你有广播室的钥匙吗？” 
  “广播室钥匙？你们要干吗？” 
  小男生看了看托马斯。 
  托马斯把身后的那个大包放了下来，从里边摸出一盘磁带来，用汉语说：“求求你了。” 
  深度近视把托马斯的手推开，向后退着：“干吗？你们要干吗？” 
  小男生说：“那个磁带是音乐，我刚才听了一下，他想让你用广播帮他播一下，就十分钟。” 
  “开什么玩笑，现在都在上课呢？” 
  托马斯和那男生用英语说了几句。 
  热心的小男生看着深度近视说道：“德卡先生问你去过北京吗？” 
  “北京？和去北京有什么关系？” 
  “德卡先生说了，如果你帮助他把这盘磁带播了的话，他可以出钱让你来回去一趟北京。” 
  深度近视有点不敢相信自己的耳朵地说：“再说一遍？开什么玩笑？” 
  小男生和托马斯说了几句。 
  托马斯马上从身上的钱包里拿出十张一百元的钱，交给了深度近视，然后向他鞠了一个躬，用汉语说：“求求你了。” 
  深度近视看了看手中的钱，从来到这个学校里之后，他还从来没有一下子手里拿过这么多钱呢？他想了一想后，说：“那好吧。”可刚走了几步，他又停住了脚，说：“不行，我这样干，校长非把我给开了不可。你跟他说，我不干。”说完，他又把钱交给了托马斯。 
  听完小男生翻译过来的话，托马斯一下子急了，他比手划脚地和小男生讲了一段话。 
  小男生点点头后，看着深度近视说：“德卡先生说，你放了这盘磁带之后，他保证让你和校长一起去北京。他说了，你放完这盘音乐后，他将和你及另外一个人一起去校长那里解释去。他又问，你去过长城吗？你想当一回好汉吗？作为中国人，你难道不想去看一看那座千年古都里的故宫吗？” 
  听到这里，深度近视说：“我当然想去北京了。我做梦都想爬一次长城。”说着，他一把拿过托马斯手中的音乐磁带，说道：“出了问题，你帮我去和校长去说。是吧？” 
  三个人再次一齐向外走，走到门边时，深度近视突然又转身往回走。 
  “你又怎么了？”小男生厉声地问道。 
  “播放之前我得先听听，真的像这个老外所说的那样仅仅是一盘音乐吗？世界上还会有这种事？”