英语学习逆向法

他用自己的亲身经历和大量事例，向人们表明，“只要你努力，一定会成功”。
从那时起，钟教授就成了 我学习上的榜样，作文中最常用的靠努力成功的例子。所以，得
知钟教授要到我们学校做报告的消息后，动员了所有的好朋友去听报告。在两个小时的报
告中，钟教授详细介绍了他学英语的过程以及逆向法的精髓。他的每一句话，每一个字，
都很实在，很能引起我的共鸣。
《英语学习逆向法》――钟道隆 著
听完他的报告，我明白了自己在学习英语上存在的最大障碍和最大问题――不扎实。
我决定用逆向法，像他那样，两年内学上4000 小时，听写完100 盘录音带。我觉得逆向法
强调从“听”入手，对于两个月后的四级考试听力部分会有很大帮助。 如果逆向法在四级
考试中见效，再继续用它去准备考六级。
II.用逆向法备战CET-4
从4 月18 日下午3 点开始，我就开始用逆向法准备四级考试了。我听写的磁带是《大
学英语四级考试教程》(听力训练)。 当时离CET 一4 考试只剩下两个月的时间了。所以我
决定先听写四级听力磁带，等到考完四级以后再听写慢速英语，打牢基础。
第一篇文章是讲树木在环境保护中起到的作用。听写前，我先做听力题。即先看问题
与四个选择项，推测文章的大概内容，再利用一般常识，听完一遍录音后，做选择。那篇
文章，听起来似乎比较简单，因为题材很熟，所以所附的三个选择题 都做对了。
但是当我按照逆向法的要求，一句一句去听写时，才发现根本不是那么回事。第一句
是Trees are useful to man three very important ways，其中的后三个单词，听了几十遍都听
写不出来。并且每一次听，似乎都是不同的单词，没办法，只好继续往后 听写。三个小时
下来，空的地方占了一半以上，心情很糟糕。 但冷静下来一想，这就是自己听力的现实，
我无法回避。只有靠自己的努力，一点一点的来改变它。并且，尽管只听写了一 篇文章，
我觉得还是有点进步的。比如几处原来听了好几遍都听不懂，但通过查字典或上下文线索，
还是听写出来了。有些单词听起来很熟，但是写时就拿不准，通过查字典，终于弄清楚了。
看到能在三个小时内取得一些进步，心里平静了许多，似乎看到了一点希望。从4 月
18 日下午(星期天)到4 月22 日 (星期四晚上)，我用了35 个小时，终于把第一盘磁带听写
完了。接着再用10 多个小时又重新听写一遍，做了些补充和修改。 与书上的文字对照，
发现听写出来的大部分内容都是正确的。 接着我又在星期六和星期天，花20 多个小时，
把听写的内容背 下来。就这样，在第一个星期，用了邱多个小时，完成了第一 盘磁带助
分钟录音的学习。
听写第二盘磁带时，就顺利多了。从听写到背诵，只用了50 多个小时。这时，我已初
步体会到逆向法“不让你在同一个地方第二次听不懂”的特点，深深认识到听写的重要性。
只有通过听写，才能真正弄清楚哪些地方听不懂。因为听写下来的每一个词、每一句话都
来之不易，你才会去认真抠每一个词的含义、读音、写法、用法，从而学到不少知识。
例如我在听写时，遇到这样一句话They try and drive it away。如果在阅读中遇到这句
话，我也许会很快放过，因为每个单词都很“熟”，但在听写时，我必须确认是否有“try”
这个 词。经过查词典，我发现try 还有"disturb"之意。类似的例子 还有很多。加“concern”
可以作"公司"讲等等。在此过程中， 我每星期都给钟教授打一次电话，向他报告学习的进
展情况， 他总是特别热情地给予指导和鼓励。
就这样过了三个星期后，即5 月8 日(星期六)，与钟教授又见了一次面，进行了一次长
谈。他告诉我们：做事一定要蹭踏实实，一步一个脚印。在现代社会里，年轻人要想成功，
必须 克服急躁和浮躁情绪。而用逆向法学英语的过程，就是一个锻炼耐心与毅力的过程，
不断自我激励和增强自信心的过程，逐步克服急躁和浮躁心理的过程。他反复强调：只要
坚持用逆向法学上两三年，我们一定能学得比他好。并且，在英语之外，我们还会有更大
的收获。现在回忆起这些话来，体会就更深了。就这样，在6 月19 日考CET-4 之前，我总
共听写完了19 盘 磁带。其中，大学英语考试听力训练磁带4 盘，六级听力训练 磁带3 盘，
大学英语精读从预备一级到第四册12 盘，背诵了两百多篇文章。做听写记录近850 面，总
共投入时间500 小时。
《英语学习逆向法》――钟道隆 著
经过两个多月的逆向法实践，我感到自己的英语水平有了很大提高。6 月19 日的大学
英语四级考试中。听力部分我可以听懂几乎全部单词，轻松地确定正确答案，以前认为最
难的听力成了“a piece of cake”。做阅读题也比以前快多了，而且文章 中的一些细节问题
也能搞得很清楚。因为背诵了两百多篇文章， 写作文时有一种“思如泉涌”的感觉。
尽管在考四级前，我几乎把全部学习外语的时间都用在 “听、写、说、背、想”上，
没有完整地做过一次模拟题，也没有专门背过四级词汇。但是，考试完后，我很有把握可
以考90 分以上。8 月1 日是建军节，中午我得知自己考了92 分，立即打电话告诉了钟教
授，作为我这个学生送给老师――一位当兵大半辈子的老将军的一份礼物吧。初战告捷后，
我决定用逆向法继续学下去，因为它确实太管用了。
III.准备考CET-6 和TOEFL
考完CET 一4 后，我决定参加2000 年1 月的六级考试。由 于有比较充足的时间，我
开始听写Special English，以便进一步 打牢基础。我用的教材是The Making of A Nation(一
个国家的成 长)和Special English News 等20 多盘磁带。一句一句听写、模 仿、背诵。这
时，我一般只需30 多个小时，就可以“听、写、 说、背”完一盘磁带。
从7 月中旬到10 月初，我做了兼职翻译，但是，我仍利用一切空闲时间，坚持学习。
其间共听写了20 几盘Special English 磁带。从10 月初到11 月中旬，我开始听写Special
English News 和《金融英语》。一个月中，总共听写了6 盘带子，其中Standard English News
4 盘、《金融英语》2 盘o 10 月18 日我决定参加2000 年2 月的TOEFL 考试，于是 我把学
习重点放在了TOEFL 上。
在准备TOEFL 之初，我也很相信各种考试技巧对考好 ToEFL 的重要性，尤其是听力
部分。老师一再强调美国人的风俗习惯、思维方式对做听力题的重要性。于是，我就按传
统的 学习方法，只听不写，搞题海战，半个多月过去了，收效甚微。 于是，我又不得不
回到了逆向法上来。
这时已是12 月初，离TOEFL 考试只剩下三个月了，我还 要参加六级和期末考试。如
果用逆向法学习，要听写23 盘磁带， 大约需要600 个小时。我认真的进行了计划：寒假
35 天，每天 13 个小时，总计可达450 个小时，其他两个月内再学习400 个 小时。
从12 月初起，我就停止了上辅导班和做模拟题，开始一句 一句听写磁带。由于已有
相当的听力，听写起来并不费劲，只 有20％左右的内容听写不出来。不懂的地方就反复听，
只有碰到实在听不出来的生词时才对照书上的答案。听写出来以后再一句一句地跟读和背
诵。就这样，到了2 月初，我已全部听写并背诵完了TOEFL 考 试的23 盘磁带。在随后的
三个星期里，除了做语法、阅读练习外，我又拿出听写记录，把当时写错或没听写出来的
地方再背一遍。考前一个星期，我做了三次模拟考试，第一次647 分， 第二次657 分，第
三次663 分。有了准备，从容地参加了1 月份的六级考试，我得了88 分。
接着就参加2 月的TOEFL 考试。考试历时三个多小时，尽 管时间紧迫，但我并不紧
张，很有信心地做完了每一道题。
4 月14 日，分数出来了，我考了663 分，140 道题只错了两道，听力错一题，阅读错
一题。我立即把这一消息告诉了钟教授。从第一次见到钟教授到这一天，总共363 天。在
这一年 里，我总共听写了74 盘磁带，做了3000 页记录，用去时间近2000 小时，我的努
力，终于取得了丰厚的回报，我认为我在英语中 取得的进步比任何一年都大得多。