英语学习逆向法

IV.收获英语外
在应用逆向法学习的过程中，我深深的体会到它不仅仅是 一种外语学习方法，也是一种做
《英语学习逆向法》――钟道隆 著
事的道理，一种人生态度。用 逆向法学习，确是乐在英语中，收获英语外。 (1)增强信心。
因为找到了一种行之有效的学习方法，因此 非常有信心学好英语，而学好英语必然会带动
其他课程的学习。 (2)养成良好的学习习惯。通过用逆向法学习英语，养成了 良好的学习
习惯。每天都能在五点半准时起床，有空就安下心 来学习。计划性也增强了，每个小时都
有任务安排。这样既提 高了效率，也增加了学习时间。有人常说学英语没时间，其实 时
间很多，至少可以把走路、吃饭、锻炼等时间利用起来。 (3)鼓励别人用逆向法学英语，在
鼓励别人的同时对自己也 是鞭策。
14、逆向法助我攻克一个个英语难关 作者：杨 云
我用逆向法学英语已有一年多时间了。在这一段艰苦而又充实的日子里，逆向法陪我
攻克了一个又一个难关，伴我渡过了三次考试――大学英语四级考试、六级考试及TOEFL
考试。在这三个一次比一次难的考试中，我却取得了一次比一次更好 的成绩。
I.逆向法初显威力――四级考试顺利过关
1999 年3、4 月间，我忙于准备英语四级考试，天天背单词， 做模拟考试题，但老在
60 分左右徘徊，非常担心和着急。4 月16 日下午，有同学告诉我英语学习逆向法创始人钟
道隆教授晚上要来我校作报告，建议我去听听，或许对考四级有帮助。其 实我已从海报上
得知钟教授用“逆向法”学英语在一年之内成 为翻译的“奇迹”，怀着好奇的心情去听了
报告。
教授的报告十分鼓舞人心。他说他不是一个比常人更聪明的人，他能学好英语只是他
付出的多，任何一个人只要勤奋，刻苦地学英语，也一定能学好。在学习方法问题上，钟
教授认为，学语言、学任何一门学科，都不可马马虎虎，必须要搞清楚每一个细节。他在
听英文广播时，不放过每一个单词，每一个句子。反复不断地听，对于有些听了很多遍都
还存在的问题， 便会花大力气查阅资料，决不会含糊对待。
我对这两点感触很深。以前我老对自己没有信心，觉得自己没有语言天赋，也没有很
好的条件学外语，学不好英语是必然的。由于存在这种心态，我对英语没兴趣，只希望能
通过四、六级，拿到学位证书。听了钟教授讲话后，我突然觉得自己学 不好英语的原因也
许是学习方法不太对劲。我做过许多的四级模拟题，但并没有完全搞懂这些题，而且很可
能每一套题中都存在许多不清楚的问题。有了这些想法后，我决心用“逆向法” 学英语，
争取过四级。
用逆向法准备四级考试的过程对我来说是十分难忘的，逆向法不但助我通过了四圾考
试，而且还帮助我克服了对学英语 的厌恶和害怕心理，逐步喜欢上了英语。
我最头疼的是听力，所以我一开始从听力入手，通过听写、背诵，提高听力、阅读和
写作能力。刚开始时的听写记录常常是空的地方比写的地方多，听写一盘磁带要花很长时
间，说明自己的听力水平实在太低。当时离四级考试只有两个月左右了， 心里十分着急。
怎么办?我又去请教钟教授。他让我一定不折不扣地按“听、写、说、背、想”五个步骤扎
扎实实地学。只要学得扎实，一定能通过四级。
学习钟教授“见缝插针”的精神，我合理地安排时间，把 可以利用来学习英语的时间
都抓住。我每天的学习时间是这样安排的：早晨5：30 起床，然后到操场背诵；7：00 吃早
饭，饭后再到教室再学一会儿；下午、晚上听写磁带，逐词逐句反复听，反复琢磨，坚持
做到一盘磁带听完才对答案；晚上10：00 锻炼身体，边锻炼边听已经听写过的磁带；10：
《英语学习逆向法》――钟道隆 著
50 回宿舍洗漱睡觉，躺在床上我也听磁带。
就这样过了两三个星期后，听力水平有了一定的提高，听不出来的地方少了。许多刚
开始听不出的地方能听明白并写下来了。 有些实在听不懂的地方并非一定是生词，而是由
于连读、弱读等原因。而这些地方一旦能够听懂或对答案后便会记忆深刻，再次遇到后便
容易听懂了。
有时一些自以为能听懂，很简单的地方，却由于想当然或 漏听而导致对整个句子乃至
文章理解的错误。对于此类问题， 只要找到原因，第二次一般便不会再犯。 通过这段时
间的实践，我认识到听写过程中不要怕听不懂， 也不要伯出错，因为正是通过这些不易听
懂，容易出错的地方， 我们才能学到东西，进而提高英语水平。这可能正是钟教授提倡逐
词逐句听写的原因吧。泛听能使我们对已经明白了的地方更加熟悉，但不能彻底搞清楚听
不懂的地方。
此时我也感受到了背诵的重要性，只有通过背诵，才能从上下文的联系上去理解听到
的内容。背的东西多了，有时听了上一句，就能大概知道下面是什么了。用逆向法学习三
个星期后，我发现自己已不知不觉听了4 盘磁带了。前两盘所花的时间长一些，而后两盘
听写的速度就快一些了。四级听力磁带中一些语言现象是反复出现的，因此，老会出现一
些换汤不换药的东西，只要逐词逐句听懂过一些，再听其他的就会感到并不难。看着已听
完、背完的4 盘磁带和 4 本装订好的听写记录，我有了一种成就感。
这个时候，我决定再去找钟教授聊聊。于是，我带着听写 记录去找钟教授。钟教授首
先肯定了我取得的进步以及踏实的 学习态度，并进一步鼓励我一定要坚持。
钟教授还告诉我，逆向法的“听、写、说、背、想”五个 步骤不仅能提高听力，阅读
和写作能力也会同步提高。通过逐 词逐句听写过程中的反复琢磨到最后获得正确答案以及
反复背诵，对于英语的熟练程度会获得相应的提高。熟能生巧，写作时很自然会把背过的
句型用上，而且往往能用得恰如其分。
钟教授的这番话更坚定了按逆向法学习英语的信心，学习 的劲头也更大了。 很快，
四级考试前我听写完了11 盘磁带。6 月下旬我带着 自信走进了考场。一开始便是听力。10
个短对话我听得很明白， 三篇文章中第一、三篇也听得明明白白，第二篇有一定的难度，
但大概意思也还是听懂了。做阅读、语法部分我感觉也比以前 好多了，到了作文部分，我
更是明显感觉到了比较有把握。下笔时许多背过的句子一下子涌到脑海中，我很快写完了
作文。 交了考卷后，我轻松地走出了考场。
四级成绩很快出来了，我考了74.5 分。在许多人眼中，这 并不是一个很好的成绩，但
只有我明白这个成绩对于我意味着什么。从一开始老担心不及格到考出74.5 分，我为此付
出了汗水。 这一阶段我最重要的收获是掌握了逆向法，为尔后的英语学习找到了一条正确
的道路。
II.一箭双雕――同步准备考六级和TOEFL
1999 年通过四级以后，我没有停顿，立即开始准备考六级与TOEFL。六级是2000 年
1 月8 日考，TOEFL 是2000 年2 月 26 日考。于是我打算以准备TOEFL 考试为主，兼顾
六级。
放暑假前我买了10 盘六级磁带，6 盘TOEFL 磁带及三盘 金融英语磁带回家听。一个
暑假、我哪儿也没去旅游，全部时 间都用来听写这些磁带。进度是两天听背一盘六级磁带，
20 天背完了10 盘六级磁带。听完六级磁带后，我又以两天一盘金 融英语的进度花6 天时
间听完了三盘金融英语。当时听TOEFL 有一定难度，一盘TOEFL 要听上一个星期。 暑
假期问每天我都有规律地学习、生活和锻炼。暑假结束后，我又写完了一叠本子。
《英语学习逆向法》――钟道隆 著
开学后，我大部分时间花在UEFL 上，每天只抽两三个小时准备六级考试。很快便迎
来了六级考试。坐在考场中，听惯了TOEFL 听力的我觉得六级考试听力部分速度很慢，读
得也十 分清楚，题做得很顺。阅读、语法、改错、作文也做得很顺， 花了20 多分钟写了
250 多个字，一直不停笔地写，写完作文， 我自信地交上了考卷，轻松地走出了考场。
我六级考了79.5 分，这个分数并不算高。但我深知这个分数对我的意义，六级比四级
难多了，但我的成绩却还要高出几分，一些四级考试成绩与我不相上下的同学六级只得了
40 多分。 考完六级就是准备考TOEFL，买了22 盘TOEFL 全真题的磁带，准备一盘一
盘听，一学期把磁带听完。
很快我进入了学TOEFL 英语的状态。22 盘TOEFL 磁带是难度逐步增大的，刚开始
的磁带比较简单，越到后面越难。我从第一盘开始听。第一盘听得还较顺利，花了4 天便
听写和背 诵完毕。