孩子的进步

    一放暑假，我们全家随学校旅游团去华东五省游玩。这次出门，我为儿子的表现感到骄傲。
    一路上，别人家是大人照顾孩子，而我家孩子时时关心大人。登黄山，美景不必多言，面对无尽的山路，儿子一马当先，比大人提前两个多小时登到终点等等。但在游千岛湖到海瑞词堂时，面讲解员最后号召大家向海瑞学习，我有了一定的历史思考，说：“喜乐，别听讲解员的，长大了你千万别学海瑞，如果大家都学海瑞动不动罢官那国家就完蛋了。”
    当时我说话声音很小，但还让身边的游客听到了，他们惊讶地转过头来看着我，似乎我是个什么怪物。
    “为啥？”儿子非常不解地问。”
    “喜乐，坏人有罢官的吗？”
    “没有。”
    “当官的都是好人吗？”
    “不是。”
    “好人做了官，一不如意就用罢官来表现自己的高风亮节结果会怎样？”
    “最后当官的全成了坏人。”
    “要是当官的全成了坏人那国家能变好吗？”
    “不能。”
    “海瑞罢官拯救国家了吗？”
    “没有。”
    “海瑞没有尽到为官的责任。这就是海瑞不值得学习的地方。”
    “爸爸，你说的好像也有点对。”
    “喜乐，人类社会就是善恶间的搏杀，就象白天与黑夜一样，为官者更应明白这一点。一有问题就用罢官什么的极端方式面对困难是无能的表现。每个具有善念的人要用自己的能力为善而奋斗。不要因为看不贯这看不贯那就啥也不想干。每个有正义感的官员都要学海瑞，一看不贯世道就罢官，那善的力量就会很快消失，这样日本就会重新侵略中国，"意思不到的残暴"中的景象会重新回到中国人身上。”
    王喜乐点了点头，此时我发现讲解员不讲了，旁边一大帮游客似乎也听明白了些什么，纷纷投来了柔和的目光。
《孩子的进步》正文 八十六章 海瑞词堂之事 正在手打中，请稍等片刻，
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