校花·校草

综合班，大杂烩，乱七八糟，还不就是不让我们参加高考？学校的领导，我不知道他们的心是什么特殊材料构咸的。他们吃的是虎胆还是蛇胆？不然，他们的心怎么会这么毒？为了他们的一己之私利，可以向我们这一批无辜的青少年大开杀戒，他们对我们毫无同情之心，欲置我们于死地而后快。一个又一个同学被逼得离去，他们宁可倾家荡产，也愿另请家庭教师。XXX同学被迫出走了，至今已是一个多札拜了，尚不知其下落。她的妈妈差点上吊而死，她的父亲已经如呆如痴，她的奶奶还在医院吊水。这一个平民之家，就是这个样子了。我不禁要问：责任在谁？听说现在校长也坐卧不宁，茶水难下了。他为我们其中的一个被毁而忏悔？而难过？这些政客，不会有这种感情。他是怕家长找麻烦，他是怕负法律责任。我们综合班全体同学都在尽力寻找×××同学。我祝愿她安然无恙地归来。 
 
第49章 高奏《国际歌》
 
  高考要报名了。学校行政、支部、工会开紧急会议。 
  “高考关，我们一定要把好，不得让谁蒙混过关。谁出了问题，谁负政治责任和经济责任。原来，我向家长向社会做过保证：综合班的不仅可以参加成人高考，而且可以参加普通高考。决定已出，收不回来了。但是那些品学都不行的，我们必须卡死。不然的话，都想去碰一碰运气，试一试手技，我这个校长还当不当？我这块重点学校的牌子还要不要？不要了，好说话，不管重点班不重点班，普通班不普通班，都来缴几块钱报名费，过把高考癖。这个关要怎么设？我还没有主意，请在座的各位出谋献策。” 
  思想最活跃，鬼点子最多的当然数河马主任。他向徐校长投以讨好的目光。他说：“我们徐校长是当代的智多星，我们教育系统的孔明，足智多谋，多谋善断，你那时候在家长面前断然表态：综合班的可以参加高考，我当时马上意识到，你搞的是缓兵之计。你一计过去，必然会又心生一计。我们校长不是三十六计，而是胸有七十二计。三十六计是引进的，另外三十六计是自产的，具有专利权。” 
  河马真会揣摸人的心态，说出对方最感兴趣的话。徐校长向河马主任报以十分赞赏的目光。“你不要这样说，弄得我脸上发烧了。还是从工作出发，以大局为重，不要谦逊，说出你的观点和办法来。大家都出主意吧！”徐校长向支部书记、工会主席递香烟。 
  支部书记仰视天花板：“我这个当书记的，只管大政方针，具体情况，你们校长和主任办吧。但是我重申：做事不能离谱，离了谱，出了轨，那家长和学生造起反来，我们也会难以招架。以前老师打学生，打了就打了，只要不负伤，没事。现在的学生和家长就不一样了：他们敢告你学校的状！前年那一状，搞得我们好被动，脸上无光。赔不完的礼，道不完的歉。这个教训不可忘记啊！高中生的工作，更要讲政策，讲方法。我说了这些主意，歪主意没有。” 
  工会主席本是个闲职官。他是生物老师出身的，如果学校研究什么环境绿化、生态保护，他有说不完的话；端午节发多少盐蛋，中秋节发多少月饼，他的发言具有权威性，所以总是抢先发言。至于教学，特别是统考方面的事，他决不会出来班门弄斧的。但是，他还是表了个态：“我尊重各位的意见。” 
  年级组长，到了这个场合，成了小巫，他不敢随便开口了。他做人难：不出主意，怕给校长留下无能的恶性印象；滔滔不绝吧，又怕教务处的河马主任有反感。 
  而校长，确实与书记有相同之处：不想多动脑筋了。他只愿管所谓的大政方针；至于如何达到目的，是你们下面人的事了：办得好，我赏你；办得差，我罚你。 
  书记只管大政方针；工会主席只管红白喜事；年级组长只想夹着尾巴做人。对河马主任来说，真是天时地利人和。 
  河马主任把胸脯一挺，扫视一轮在座的每一个人，像打了个招呼似的，然后才说：“你们大家都保守，也可以说是谦虚吧。现在，谈谈我的设想。我的想法可能——请大家批评。我是这样设想的。” 
  大家都正襟危坐。 
  他说：“我建议：以校长室的名义发几个文件：第一个文件规定：要报名参加高考，必须由学生本人向校长室提出申请，校长室批准了，可以报名；否则，不得报名。第二个文件规定‘十不准’。有下列行为之一的不准报名：一、抽烟的；二、喝酒的；三、赌博的；四、打牌的；五、谈情说爱的；六、上课看小说的；七、同老师顶嘴的；八、上课打瞌睡的；九、劳动观点不强的；十、受过处罚的。十条里面，只要有一条的，就不让他报名。” 
  书记马上发问：“我问你：Ａ班的汤小芬同学成绩很好，每个学期统考成绩名列前茅。她考清华、北大、交大、人大都是稳拿的。但是她去年确确实实同老师撞击了一次，闹得全校沸沸扬扬的。你说，你让不让她报考？谁敢阻拦她？” 
  河马主任马上解释：“书记同志，我们所指的对象是综合班的学生。其他各班学生不受这十条制约。” 
  书记脸一沉，十分生气： 
  “哦，要是你去当全国人大法制委员会的立法主任就好啦，宪法要两本，各种法规都要两套。亏你们想得出！你这十条完全是为了对付人家综合班的学生？你们心里是怎么想的哟？高考，是党和政府赋予高中毕业生或具有同等学力者的权力。你们却要千方百计夺取人家的权力。到时候，这消息一传出去，国际上那些人又会在我们中国的人权上大做其文章来。好吧，我看你们行得通不？学生小，怕你们老师，有理不敢伸张。人家家长可不会这么老实呀！我建议校长室、教务处，慎重其事。要是出了事，翻了车，可别找我这个当书记的。我把坏话说在前头。我有自知之明，如今我的话没有多少权威性。不过，我的立场观点还是要摆出来。我就说了这么多，建议校长三思再后行。” 
  校长沉思良久之后才吐出几个字：“试行吧！” 
  得到要写报名申请书的消息，我们综合班沸腾起来了。有的踢门，有的砸窗，有的推翻课桌椅和讲台，还有喊“反动”口号的。 
  我回到家里，气冲冲的，不吃不喝，不看电视，也不理睬大人，一个人从客厅冲到卧室，从卧室冲上走廊。 
  “你又怎么啦？”我爸爸问。 
  “我不读了！”我佯装愤怒。 
  “你又疯了？”爸爸急得脸红脖子粗。 
  “你去吧！！” 
  “你要我去干什么？” 
  “要你写申请。”我恕吼。我想镇住爸爸。 
  “申请干什么？” 
  “写报告，申请高考报名。” 
  “你不是有毕业证书了？” 
  “毕业证作废了！” 
  “作废了？假的？” 
  “综合班的有毕业证也要写。” 
  “有了毕业证书还不让报名参加高考，这是哪家的法律？你不要写！坚决不写。我要写的话，不是写申请，而是写诉状，告到国家教委去，告到法院去！” 
  我心里非常高兴，但是我不表露出来。我仍然装出十分难过的样子。 
  第二天一大早，我问爸爸：“爸，到底写不写？” 
  “写什么？”爸爸一时懵了。 
  “您忘了？那申请报告呀。” 
  “唉，我昨晚想了很久，想来想去，唉，人在屋檐下站，不得不低头，忍得一时之气，免得百日之忧。还是——” 
  “还是怎么样？”我要赶紧上学去，催问。 
  “先礼后兵吧。你先写份申请，看他们怎么批示。好吧？先冷一冷。” 
  妈妈是敲边锣的，说：“你爸爸的方案是正确的。不要过早过急地把自己堵在死胡同里，要给自己留后路。” 
  我一到学校，同学都把我当作领袖似的，围得个水泄不通，问我的申请书写好了没有。 
  “我才不写呢！”我扬扬手。 
  “好样的，我们中国人，死都不怕，还怕学校这点压力！”“对，他们压我们，我们就反抗，就斗争，给他们施加压力。”“告，告到教委去！” 
  “你们看，这是什么？”我把自己的申请书亮了出来。孟空军夺过去，大声宣读。 
  “学校校长、书记：你们好！” 
  下面有描嘴声，骂道：“拍马屁的！” 
  “我是高三Ｃ班特长生，招飞复检已经合格。我的学习成绩不大好，但是我通过努力，一定能够考出380分。请你们批准我报名参加高考。当我飞行在祖国的蓝天的时候，我一定会为母校江南一中献上一曲赞美曲。” 
  我们的孟空军抽出钢笔，说：“我来批上两个字：枪毙！” 
  “对，这样的软骨头是应该枪决！” 
  “飞上了天，也会飞到美国去！” 
  “诸位息怒。现在我把我的整体构思说给大家听一下。” 
  我把我爸的话陈述了一遍。大家鼓掌。 
  “对！先礼后兵！”