孩子到底想知道什么

  “大概是没有东西吃吧！”
  “可是，我喂她吃了茄子和鱼片呀！”
  “母的金琵琶为了生娃娃，所以要吃很多东西来增加体力。其实，有时候，公的也会吃母的。这是昆虫世界中常的有事。”
  四岁的女孩看过图片后，问道：“蛇会吃松鼠吗？”
  “是呀！森林中的食物并不多，所以比较强的动物就会吃掉比较弱的。”
  “那么，我们是不是要帮助比较弱小的动物呢？”
  “是呀！我们人也会有比较弱的人，所以对于老年人必须要和蔼、亲切一些。因此，像蛇真是不好。”
  在这种情形下，孩子提出的大都是属情绪性的问题。虽然自然界的道理就是弱肉强食己可是，对于孩子而言，毕竟太过残酷了。因此，家长在回答时，也要诉诸感情，以消除孩子的恐惧心理。
  前一个例子中的母亲一样，只是把事情归结于“这是昆虫世界中常有的事”，这么做并不太恰当，而是可以对孩子说：“到底为什么会这样呢？真是不好啊！”如此接受孩子的情绪。
  第二个例子中的母亲就做了到这一点。尽管事实上，蛇吃松鼠是正常现象，但是，孩子对于可爱的松鼠有感情，而站在了松鼠的立场上，因此很自然就把蛇当成了坏蛋。家长一定要保护孩子的感情。等到孩子逐渐长大以后，就能够以冷静的眼光，来看待自然界中的这种残酷的弱肉强食的生存竞争了。
  三岁的女孩在夜晚上厕所时，问道：“有没有鬼？”
  “在这世界上没有鬼。”
  “为什么电视上有呢？”
  “电视上是在演故事，就像漫画中的小叮当一样。事实上，并没有这东西。”
  三岁的孩子说到鬼并不害怕，可是在电视上看到鬼，却会感到害怕，而提出了这样的问题。这位母亲很巧妙地举出漫画中的主人翁，消除其恐惧心理。
  因为说谎而遭到责骂的三岁小女孩问道：“说谎会不会被阎罗王割掉舌头？”
  “是呀！所以绝对不可以说谎，否则就没有舌头。”
  “我绝对不说谎。”
  三岁的小孩对于幻想的事物，一般不会感到害怕。可是，如果印象过分强烈，让他感到害怕，就必须要小心了。因为三、四岁的小孩无法区别想像和现实中的事物，在大人的眼中看来，会认为这样说可以制止小孩子说谎。
  然而事实上，这会让他非常害怕。因此，对于年纪小的孩子，不要有强烈的幻想式的说法。要能够理解这年龄的孩子的心理，这是很重要的。
  10 给孩子对生活有帮助的回答解决策略孩子在发间的同时，也想大人展露了其智力的发展程度和强烈的好奇心，这时候必须要把握时机，给予回答。就象沙子吸水一样，可以让孩子们把这些知识全都记到脑海中。如果不用心回答，可能以后会对于孩子造成不良影响，因为孩子的心非常细致。因此，回答时要很小心，不可对他们造成伤害。
  看电视时，六岁的孩子问道：“什么是绑票？”
  “就是坏人把小孩抓走了，后来那些小孩大都被杀死。”
  “真可怕！”
  “是呀！所以如果有不认识的人对你说：”你过来，我买糖果给你吃"时，你绝对不可以跟着他去。单独玩耍的时候，如果有陌生人叫你，要马上逃开。“
  由于母亲刚刚昕了电视上报导的可怕的绑架事件，就会觉得孩子的周围有罪犯出没。当然，父母亲经常会考虑到孩子的安全，可是却也不应导致孩子有过度的警戒心。
  实际上，母亲如此告诉孩子，会使孩子变得神经质。甚至不敢独自留在家中，不敢走在黑暗的道路上，这种例子很多。因此，在这种情况下，要教导孩子有某种程度的危险意识。告诉他为了避免遇到危险，必须要注意的一些事情。还有，要考虑到对于日后的生活有助益的事情，这是最重要的。
  “看到人就把他当成是小偷”，在小孩子心中种植这种猜疑心，是很不好的。在日常生活中，要求孩子遵守一些原则，例如：受到邀请时，一定要告诉家人，才能够去。傍晚时分，一定要遵守回家的时间。独自一人不可以到陌生的地方等，只要遵守这些原则，应该就不会有问题。
  其实，这不仅限于人际关系。不论父母亲如何保护孩子，最终孩子还是要独自走进社会。并不是每件事情都是危险的。不过，必须教导孩子社会规则，培养孩子成为一个有良知、具有判断力的人。
  当孩子问道：“汽车很可怕吗？”虽然要告诉孩子车祸的可怕性，可是也不要对孩子说：“所以车子多的马路不要过。”而是要告诉孩子：“走路要走在人行道上；横穿马路时，左右要看清楚。确定没有来车时，才过马路。最危险的是突然跑到马路上。”教导孩子走路时的注意事项，这才会对他有帮助。
  五岁的男孩听到新闻报导时，问道：“为什么有小偷？”
  “因为在小时候，没有锻炼耐性。长大时没钱，却又想要用钱时，就会去偷了。”
  “他不是好人！”
  “是呀！，所以你不要变成这种人，再怎么也要学习忍耐。”
  当然，这种回答并不是不好。但是像小偷这种人，有时候有钱还是会去偷。所以要直接了争地告诉孩子：“这种人好吃懒做、心肠很坏，非常自私，我们觉不希望有这种人存在。”
  最后，再追加说明：“如果你看到小偷，要告诉妈妈。”
  当然，还是象前面所说的那样，也不要让孩子过分的担心，产生过分的恐惧。下面就是这样一个适得其反的例子。
  有→家三口人搬进了一个新建的住宅区。由于周围邻居较少，父亲又向来很晚回家，所以母亲非常担心安全问题。每次在睡觉之前，都会和孩子→起确认门窗是否关好，并且如此反复确认好几次。
  这孩子本来在搬到这里之前，非常活泼；却渐渐变得很胆怯，甚至也不再和朋友玩。因此，父母亲虽然很小心，可是必须非常留意，不要让孩子过分恐惧，甚至造成孩子的性格偏差。
  有时候，孩子在电视里看到可怕的场面时，会非常不安，问大人怎么办。家长要依照当时电视的剧情，灵巧地教导孩子保护自己。→旦发现孩子有恐惧心或疑问时，不要置之不理是最重要的。因为在当时能够提供孩子解决的方法，那么孩子就不会被吓呆，也可以因此而解除他心中的不安。
  回答的方式不要造成孩子以后的困扰妈妈们聚在-起，这时母亲戴起眼镜，四岁的女孩问道：“为什么妈妈戴眼镜呢？”
  “因为妈妈看电视时，坐得太近，在暗的地方看书而造成的。”
  “我看电视时，也坐得很近；那么，我也会戴眼镜的喽？”
  “是的。”
  这位母亲把自己当成负面的教材，告诉孩子不要这么做。但是，母亲的这种回答方式，对于年幼的孩子而言，似乎并不恰当。
  小学高年级的孩子知道母亲也会有不知道的事情，也会有失败的情形，因此让孩子看到，并没有关系。例如：当孩子问道：阿富汗在哪里呢？“有时候，母亲也会答不出来。这时候，教孩子查地图，也是一个好办法。
  但是，对于年幼的孩子而言，母亲要尽可能地表现自己的优点，作孩子的好榜样。如果告诉孩子：“妈妈看电视时，坐得太近，因此才会戴眼镜。”也许扩孩子就会认为：“妈妈怎么会这样？”而使孩子有一种孤单感。因此，倒不如告诉孩子：“因为妈妈过度使用眼睛。”接着，再告诉他：“不过，戴上眼镜以后，就看得很清楚，所以不必担心。”
  其实，这是一个很难回答的问题。如果告诉孩子，是可因为阅读了太多书而戴眼镜。那么，孩子很可能会害怕眼睛不好，就不读书了。还有，叫孩子看电视时，不要坐得太近的时候，很可能孩子会反驳道：“妈妈也是一样呀！”因此，要特别留意。
  当父亲吃炒青菜或蔬菜浓汤时，经常都不吃红萝卡，而把他剩出来。四岁的小女孩看到这种情形，就问道：“为什么爸爸不吃红萝卡？”喜事。
  “因为爸爸讨厌吃红萝卡，所以你看，才会长胡子。”
  “那么，如果我不吃红萝卡，也会长胡子喽！”
  “是呀！所以你一定要把它吃完。”
  到底这样的回答是否有效呢？由于这女孩非常担心会长出胡子来，就连父亲剩下来的红萝卡都吃完了。
  这种回答方式具有教训和强制性，所以不是很好的回答方式。还有，“不吃红萝卡会长胡子”，这是胡说的，也是“一时之便”的说法。等孩子长大之后，很可能会对父母亲产生不信任感。
  当孩子到朋友家去玩的时候，看到朋友的爸爸也长胡子，就说：“叔叔也是讨厌吃红萝卡，才会长胡子呀？”而被人笑话。
  其实，父亲只是想要幽默一下，没想到孩子却全盘接受了。因此，当孩子在发问时，回答绝对不可以大意。还有，在孩子指出自己的缺点时，也不要作出迫不得已的撒谎。
  最理想的作法，应该是父亲要克服自己的偏食，要吃红萝卡。